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Pedagogista e Pedagogista Giuridico ( CTU e CTP)

lunedì 9 marzo 2026

narcisista parole di burro

la persona emotiva Phatos irrazionale si innamorerà molto facilmente, ma allo stesso tempo perderà l’innamoramento con la stessa facilità.

La persona iperlogica Logos razionale invece, per innamorarsi, necessita di condizioni ben precise.



Il narcisista patologico è un logos nella misura in cui razionalmente usa iperlogicità per i suoi standard che cambieranno appena li avrà avuti, sono incontentabili e scappano quando messi alle strette.
Il narcisista patologico è un phatos in senso negativo perhè provano attaccamento, il bisogno di avere nutrimento narcisistico ossia in funzione dei suoi bisogni come fa il bambino piccolo ossia prova emozioni momentanee ed anche queste sono in funzione di suoi bisogni fisiologici e psichici, mette la maschera (Pirandello) mentre fa bombardamento d'amore iniziale e toglie la maschera quando inizia a svalutare e svilire la persona ma non prova assolutamente legami affettivi duraturi. le differenze Narcisistiche tra:
 il Narcisismo Sano dotato di buona autostima ed
 il Disturbo Narcisitico della Personalità (DNP) o anche chiamato Narcisismo Patologico (N.P.) di 3 tipi: 
1. overt, scoperto spocchioso
2. covert subdolo nascosto ( base del 3 tipo maligno o perverso).
Entrambe le forme, overt e covert, possono essere dai più leggeri ai più gravi, dotati di bassa autostima.3. maligno (o perverso) di Kernberg forma gravissima è più violento, difatti, è la base della Psicopatia o Disturbo Psicopatico della Personalità (DPP) la caratteristica principale delle personalità psicopatiche è l'assoluta mancanza di empatia e di senso morale, con la conseguente assenza di ogni rimorso, scrupolo o senso di colpa. Si tratta di soggetti che raggiungono la piena realizzazione di sé esercitando potere in modo assoluto e predatorio.

Narcisismo patologico

L’esperienza soggettiva di tali individui è caratterizzata da un sentimento di vuoto interiore e assenza di significato che richiede continue infusioni di conferme esterne circa la propria importanza e valore. Quando il contesto fornisce tali conferme, allora si sentono grandiosi e arroganti, al contrario tendono a sentirsi DEPRESSI, provano VERGOGNA e INVIDIANO chi ottiene ciò che loro non hanno.
hanno spesso problemi di ipocondria e lamentele somatiche.- Passano la maggior parte del tempo confrontando il proprio status con quello altrui- Difendono la propria autostima attraverso una SVALUTAZIONE e IDEALIZZAZIONE degli altri. Diamond e coll. attraverso ricerche sull’attaccamento ha individuato come negli individui narcisisti sia presente uno stile di attaccamento insicuro (sia ansioso che evitante), frutto di relazioni precoci confusive e imprevedibili in cui il bimbo ha reagito attraverso disinvestimento affettivo nei confronti di altri e investimento su di sé.Il narcisismo patologico è secondo studi recenti, un disturbo della personalità non curabile, per via di neuroni a specchio non formatisi in tenera eta (2 anni, max fino ai 13 anni, e che non si formeranno più), ma può essere tenuta sotto controllo da uno psicoterapeuta ( psicologo), Cmq la psicoterapia risulta essere molto lunga come tempistiche, non richiede psicofarmaci se non per curare ansia, depressione e altri stati emotivi o in comorbidita' con altre patologie secondarie curabili con psicofarmaci. 
Quindi le migliori sono con un psicologo specializzato in psicoterapia quindi psicoterapeuta.

Le migliori psicoterapie per curare il narcisismo patologico sono di tipo:

1. cognitivo comportamentale, 
2. dinamico,
3. metacognitivo interpersonale.Il narcisista peggiora con l' età e cerca forme di approvvigionamento su altro macchine o PC per cercare di rimanere bello e figo anche se non lo è. Si rende conto di tutto solo in punto di morte.Ora vediamo come funzionano i neuroni dei narcisisti:

I neuroni dei narcisisti in neurobiologia

Secondo ricerche molto recenti di neurobiologia, il narcisismo patologico è associato ad una riduzione di materia grigia che è il corpo dei neuroni, ossia nel cervello, in quella zona cerebrale esterna denominata il lobo dell' insula anteriore destra, e della corteccia prefrontale dorsolaterale destra.
è una porzione della corteccia cerebrale che si trova profondamente all'interno della scissura di Silvio tra il lobo temporale e il lobo frontale all' altezza delle palpebre.
Il lobo dell'insula gioca un ruolo in diverse funzioni spesso legate all' emotività oppure alla regolazione dell' omeostasi corporea. Queste funzioni includono: la percezione, il controllo motorio, l'auto-consapevolezza, le funzioni cognitive, e l'esperienza interpersonale, quali ad es. la consapevolezza enterocettiva. 
Altre percezioni non enterocettive invece includono l'ascolto passivo della musica, il riso e il pianto, l'empatia e la compassione, alcuni aspetti del linguaggio, le emozioni, l'emotività sociale. Chi è il narcisita patologico ( covert e overt):

La differenza con il narcisista sano che ha un alta autostima sta nel fatto che i narcisisti patologici (overt e covert) hanno: 
 
1. una bassa autostima, quindi il bisogno dell' altro/a per rifornirsi di autostima,
2. incapaci di amare,
3. Hanno un pattern pervasivo di grandiosità ossia adottano comportamenti di grandiosità,come se fossero unici per nascondere la loro fragilità, 
Legenda:
pattern : modello;
 pervasivo che tende a diffondersi in modo penetrante, così da prevalere nella mente e nel corpo;  
4. mancano di empatia (Hoffman) emotivo-affettiva ed empatia motivazionale. L' empatia emotivo affettiva ossia sono incapaci di mettersi nei panni degli altri e capire gli Stati d' animo perché troppo concentrati su se stessi ed empatia motivazionale di aiutare l' altro, difatti, queste sono attribuibili solo alla vittima. 
Mentre i narci hanno un empatia cognitiva che si basa sul capire l'altro/a solo in funzione di come sfruttare l' altro/a per soddisfare i propri bisogni Parzialmente richiama i meccanismi di fondo della teoria della mente. 

Il narcisismo patologico nasce nella prima infanzia ed è visibile in modo lieve invece in età adulta essa diventa evidente.

Il narcisismo patologico ( overt e covert)
 perverso o maligno è invece un estremizzazione del narcisismo patologico è una patologia che coinvolge diverse sfere dell'individuo:
1. la manipolazione,  
2. la superiorità, 
3. la scarsa empatia emotivo/affettiva e motivazionale mentre hanno un empatia cognitiva, 
4. mancanza di sentimenti e di legami affettivi,
associata anche a un disturbo antisociale chiamata anche narcisita borderline ossia marcatamente con
5. dissonanza cognitiva ossia incoerenti, di solito proiettano questa anche alla partner che va in dissonanza cognitiva. 
molto vicina anche ai sociopatici (antisociali) e psicopatici che porta alla: 
6. violenza,
7. aggressività. 

narcisista Donna solitamente covert o depressa/esausta

Spesso si pensa erroneamente che Il narcisismo patologico sia soltanto un disturbo della personalità tipicamente maschile che tende a voler dominare e essere costantemente al centro dell’attenzione della partner. Il narcisismo patologico è anche al femminile.

Le dinamiche che emergono nella relazione con la narcisista patologica sono diverse rispetto a quelle attivate dal maschio narcisista ma da non sottovalutare assolutamente. Relazionarsi con una donna che soffre di narcisismo non è per nulla semplice perché è capace di attivare atteggiamenti manipolativi altamente tossici per chi li subisce.

Il narcisista patologico, indipendentemente dal sesso, è una persona brillante, perfezionista. È un uomo o una donna in carriera che vuole primeggiare a tutti i costi ed essere al centro dell’attenzione. Non accetta le sconfitte e i fallimenti di alcuna tipologia. Una donna narcisista tende a nutrire tante aspettative nelle relazioni con il suo uomo, è costantemente attento nei confronti dei difetti e delle mancanze del partner. Non sa perdere e ha poca tolleranza nei confronti degli errori. Fa pesare all’altro qualsiasi tipo di mancanza. All’interno della relazione di coppia le narcisiste patologiche giocano a fare le forti, quelle che sono costantemente all’altezza delle situazioni.

Le narcisiste recitano questo ruolo e lo esibiscono costantemente ma sotto sotto sono anime inquiete e fragili che non hanno capito ancora cosa vogliono. Sono continuamente in lotta con se stesse e con il mondo che le circonda. Ciò è sinonimo di insicurezza cronica. Nella prima fase di un rapporto la narcisista patologica tende ad apparire una compagna amabile. È affascinante, camaleontica, intrigante, interessante e capace di far sentire speciale un uomo.

Col passare del tempo, quando la relazione si consolida emergono i lati negativi di questo tipo di persona. Di colpo la narcisista patologica si trasforma in una manipolatrice, una compagna che si infuria facilmente e che accusa sempre l’altro di ciò che non va. Lo accusa di continuo, recrimina il suo affetto e le sue attenzioni. Lo fa sentire costantemente in colpa per le mancanze che gli attribuisce.

Le cause secondo gli psicologi sono da rintracciare nell’infanzia di questa donna che ha avuto nel nucleo familiare un genitore o una figura tiranna e autoritaria di riferimento e che l’ha fatta sentire costantemente sotto- esame. A questo tipo di persona piace ricreare questo meccanismo di cui era vittima nel passato, nel presente con il proprio partner.Egoico egoità Il disturbo narcisistico di personalità e' caratterizzato da un ego (io parte razionale conscia) ipertrofico ossia un Senso di grandiosità. L'io è connesso al principio di realtà che in età adulta è coerente rispetto al principio del piacere inconscio del es e regolarizza poi con il super io cosciente dell' agire attraverso i valori morali.Nelle relazioni intersoggettive quando la dimensione egoica assume caratteri di sempre maggiore prevalenza e assolutezza rispetto ad altre dimensioni relazionali, come la comprensione, la capacità di ascolto, l’empatia. Chi ha bisogno di porsi sempre al centro dell’attenzione, di assumersi sempre -possibilmente- tutti i meriti di un successo, anche se si tratta di un’azione collettiva e, per contro, di scansare le responsabilità di un insuccesso, pur trattandosi sempre di un’azione collettiva, è certamente sulla strada di un comportamento eccessivamente egoico, forse già egoistico, certamente auto-referenziale ed egocentrico. Il narcisismo è una caratteristica manifestazione di egoità.

In psicologia si dice egosintonico un qualsiasi comportamento, sentimento o idea che sia in armonia con i bisogni e desideri dell'Io, o coerente con l'immagine di sé del soggetto. In genere i sintomi dei disturbi di personalità narcisistica sono egosintonici (la persona si sente in sintonia coi sintomi, per soddisfare i desideri ed i bisogni dell' io quindi non prova disagio, e sono ritenuti da essa coerenti col resto della personalità) fanno parte di questa categoria i Narcisisti overt, covert nonche i narcisisti maligni (o perversi) e psicopatici.

In psicologia, al contrario si dice egodistonico qualunque comportamento o idea che non sia in armonia con i bisogni dell'Io, o specificatamente coerente con l'immagine e la percezione di sé che ha il soggetto.
I sintomi borderline sono EGODISTONICI, ossia si rendono conto di avere un problema e fanno qualcosa di concreto per aggiustare quella situazione per cui i disturbi emergono e si trasformano in rabbia esplicita, invidia e gelosia patologica, depressioni e maniacalità evidenti.
Il disturbo narcisistico di personalità patologica overt e covert ma anche maligni o manipolatori affettivi sono completamente anaffettivi e incapaci di amare: 
incapacità di amare: Le emozioni primarie ossia da bambino predominanti sono tristezza, rabbia e dolore. Da adulto 2 emozioni complesse o secondarie che sono: invidia, vergogna le emozioni sono connesse al tempo che se rielaborate diventano sentimenti ma purtroppo i narcisisti anche per un malfunzionamento dei neuroni a specchio non riescono a rielaborare le emozioni in sentimenti duraturi quindi non riescono ad amare in età adulta provano invidia e odio perchè la donna ricorda il rapporto ancestrale con la madre e ciò che non sono riusciti a far pagare alla madre perchè piccoli la fanno pagare nel rapporto di coppia ma anche familiari, amicali, e professionali...però provano senso di vergogna che è anch' essa un emozione secondaria.empatia in generale è la capacità di mettersi nei panni di ed è di tre tipi ma i narcisisti sono incapaci di empatia emotiva sia di empatia motivazionale ma sanno usare nella manipolazione l' ematia cognitiva:
1. mancano di empatia emotiva ossia mettersi nei panni degli altri, di provare sia affetto, sia comprensione.
2. mancano di empatia motivazionale essa è compassionevole ed ha anche la componente emotiva e cognitiva essa è completa e che permette di fornire aiuto a chi ne ha bisogno la persona empatica prova uno stato di benessere nel far del bene agli altri mentre la sua mancanza porta all' empatica un senso di colpa, cose che mancano ai narcisisti e che invece hanno le vittime.
3. Mentre i narcisisti hanno empatia cognitiva ossia la capacità di capire di cosa hai bisogno per colpirti su quel punto debole.Il disturbo di personalità narcisistica patologica ( DPN) overt, egosintonico, egoipertrofico, incapacità di empatia emotiva ma con empatia cognitiva, incapace d'amare, macchiavellico il fine giustifica i mezzi, con uno stile d'attaccamento insicuro evitante e da adulto stile di attaccamento prototipo distaccato svalutante.

Le persone con personalità narcisistica overt estroversi grandiosi (ipertrofici) ed egosintonici (in sintonia con il proprio ego, ossia, i propri pensieri e le proprie azioni ma non in sintonia con il resto del mondo ance se lo pretendono, essi sono a tratti istrionici, ossia teatrali, nel rapporto di coppia, ti porteranno su come un trofeo soprattutto durante la prima fase di love bombing o di idealizzazione,Secondo Kenberg, dalle teorie di Bolby ( 0-3 anni dai 9 mesi ai 3 anni durante il complesso edipico maschile e di elettra femminile) hanno avuto uno stile o legame d' attaccamento di tipo insicuro: Bolby infatti dice che sin da piccoli durate il tipo di attaccamento si creano i MOI modelli operativi interni secondo il vissuto di attaccamento con la madre o il caregiver ossia chi per lei e che si perpetra poi in età adulta. I MOI sono l'insieme di schemi di rappresentazione interna che costituiscono immagini, emozioni, comportamenti connessi all'interazione tra il bambino e gli adulti significativi ,
 e come approfondito da Mary Ainswhorth nella strange situation essi sono 4 (il primo è di tipo sicuro di Bowlby, Mary Ainswhort scopri i 2 tipi di attaccamento insicuro Evitante e ambivalente, mentre, Mary Main scopri il tipo disorganizzato), con la propria madre o caregiver, lo stile di attaccamento è di tipo insicuro evitante, Stile Insicuro Evitante: è caratterizzato dalla convinzione del bambino che, alla richiesta d’aiuto, non solo non incontrerà la disponibilità della figura di attaccamento, ma addirittura verrà rifiutato. Così facendo, il bambino costruisce le proprie esperienze facendo esclusivo affidamento su se stesso, senza il sostegno degli altri, ricercando l’autosufficienza anche sul piano emotivo, con la possibilità di arrivare a costruire un falso Sé. Questo stile deriva da una figura di attaccamento che respinge costantemente il figlio ogni volta che le si avvicina per la ricerca di conforto o protezione. I tratti che maggiormente caratterizzano questo stile sono: insicurezza nell’esplorazione del mondo, convinzione di non essere amato, percezione del distacco come “prevedibile”, tendenza all’evitamento della relazione per convinzione del rifiuto, apparente esclusiva fiducia in se stessi e nessuna richiesta di aiuto. 
esso si trasforma in età aduta come approfondito tramite l'intervista strutturata A.A.I. Adult Attachment Interview, dalle teorie di George, Kaplan, Mary Main e successivamente di Bartholomew sapendo che i modelli operativi interni differiscono proprio in termini di immagine di sé e degli altri. Partendo da questo presupposto, Bartholomew individuò quattro modalità prototipiche di attaccamento derivanti dalla combinazione dei due livelli di immagine di sé (positiva e negativa) con i due livelli di immagine degli altri (positiva e negativa). Bartholomew (1993) creò il Relationship Scale Questionnaire, per valutare la presenza delle quattro modalità prototipiche di attaccamento adulto e stilò 4 stili di attaccamento adulto, uno dei quattro prototipi di attaccamento connesso al narcisismo overt individuati da Bartholomew è:

Per saperne di più: https://www.stateofmind.it/2017/09/adult-attachment-interview/

 
Prototipo Distaccato/Svalutante
svilupperà in un amore freddo e distaccato. indica la negazione dell’intimità. I soggetti evitanti di tipo distaccato/svalutante esprimono esageratamente indipendenza e invulnerabilità; hanno una visione negativa degli altri rispetto ad una percezione positiva di se stessi. Per mantenere questa immagine positiva si distanziano emotivamente dagli altri e, con il tempo, sono portati a vedersi come pienamente autonomi. Pertanto essi raggiungono l’autonomia e il sentimento di autostima a spese dell’intimità.

Per saperne di più: https://www.stateofmind.it/2017/09/adult-attachment-interview/



Per saperne di più: https://www.stateofmind.it/2017/09/adult-attachment-interview/

Il disturbo di personalità narcisistica patologica ( DPN) covert, egosintonico, egoipertrofico, incapacità di empatia emotiva ma con empatia cognitiva, incapace d'amare, macchiavellico il fine giustifica i mezzi, camaleontico Mutevole, incostante, subdolo con uno stile di attaccamento Insicuro Ansioso resistente Ambivalente, attaccamento da adulto prototipo timoroso.

Le persone con personalità narcisistica Covert introverso egoipertrofico ossia mostra un io grandioso ed anche egosintonico (in sintonia con il proprio ego, ossia, i prpri pensieri e le proprie azioni ma non in sintonia con il resto del mondo, camaleontico ossia una realtà in cui il narcisista funge quasi da specchio per le altre persone. È portato, a imitare le emozioni altrui o almeno quelle che inconsciamente ritiene che gli altri manifestino. e cambia giorno dopo giorno adattandosi alle esigenze esterne. Il narcisista è solo ed infelice e non può creare rapporti autentici perchè non conosce i propri sentimenti. E' quindi costretto a divorare gli altri e li manipola per asservirli ai propri bisogni ed è macchiavellico il fine giustifica i mezzi.A tratti borderline ( sociopatici) e a tratti del disturbo evitante ( cluster c) è quel narcisista che durante la prima fase di love bombing o di idealizzazione nel rapporto di coppia si mostra bisognoso, ti fa sentire il senso di colpa, ti carica di responsabilità dicendoti senza di te non riesco a vivere.

Secondo Kohut il narcisista covert ha avuto un tipo di legame d' attaccamento insicuro ansioso, dalle teorie di Bolby ( 0-3 anni dai 9 mesi ai 3 anni durante il complesso edipico maschile e di elettra femminile) Bolby infatti dice che sin da piccoli durate il tipo di attaccamento si creano i MOI modelli operativi interni secondo il vissuto di attaccamento co la madre o il caregiver ossia chi per lei e che si perpetra poi in età adulta. I MOI sono l'insieme di schemi di rappresentazione interna che costituiscono immagini, emozioni, comportamenti connessi all'interazione tra il bambino e gli adulti significativi ,
 e come approfondito da Mary Ainswhorth nella strange situation , con la propria madre o caregiver, lostile di attaccamento è di tipo insicuro ansioso resistente ambivalente, tra i 0 e i 3 anni.
Stile Insicuro Ansioso resistente Ambivalente: il bambino non ha la certezza che la figura di attaccamento sia disponibile a rispondere ad una richiesta d’aiuto. Per questo motivo l’esplorazione del mondo è esitante, ansiosa e il bambino sperimenta alla separazione angoscia. Questo stile è promosso da una figura d’attaccamento che è disponibile in alcune occasioni ma non in altre e da frequenti separazioni, se non addirittura da minacce di abbandono, usate come mezzo coercitivo. I tratti che maggiormente caratterizzano questo stile sono: insicurezza nell’esplorazione del mondo, convinzione di non essere amabile, incapacità di sopportare distacchi prolungati, ansia di abbandono, sfiducia nelle proprie capacità e fiducia nelle capacità degli altri.
esso si trasforma in età aduta come approfondito tramite l'intervista strutturata A.A.I. Adult Attachment Interview, dalle teorie di George, Kaplan, Mary Main e successivamente di Bartholomew sapendo che i modelli operativi interni differiscono proprio in termini di immagine di sé e degli altri. Partendo da questo presupposto, Bartholomew individuò quattro modalità prototipiche di attaccamento derivanti dalla combinazione dei due livelli di immagine di sé (positiva e negativa) con i due livelli di immagine degli altri (positiva e negativa). Bartholomew (1993) creò il Relationship Scale Questionnaire, per valutare la presenza delle quattro modalità prototipiche di attaccamento adulto.e stilò 4 stili di attaccamento adulto, uno dei quattro prototipi di attaccamento connesso al narcisismo covert individuati da Bartholomew è:

 un prototipo timoroso, amore di tipo ossessivo. indica la paura dell’intimità. I soggetti timorosi hanno una visione negativa sia di se stessi, sia degli altri; desiderano il contatto sociale e l’intimità, ma non si fidano degli altri e ne temono il rifiuto, per cui evitano le situazioni sociali.

FIDUCIA verso le figure di attaccamento oppure nella mancata disillusione narcisistica e cioè nel mantenimento della visione del genitore come onnipotente.



Il passaggio all’investimento oggettuale non avviene automaticamente con la crescita, ma richiede che il bambino si senta amato in modo adeguatamente sano e che quindi – abbia una

“madre/padre/genitore/caregiver sufficientemente buona/o e non cattiva”.



Cosa significa “adeguatamente buono”? né troppo, né poco.



Quando l’amore dei genitori è eccessivo o assente il bambino non apprende come relazionarsi e la carenza di stimoli adeguati a livello relazionale non permette al cervello di sviluppare le aree correlate all’empatia.



La capacità empatica richiede cioè un “modeling” Bandura, da parte dei genitori che dovrebbero dare in primis il BUON ESEMPIO di “come si ama” e “cosa significa essere amati”.

Se l’amore manca, il bambino non sa cosa significhi amare ed essere amato, se l’amore donatogli è eccessivo e a senso unico, da grande, gli sembrerà ovvio che gli altri amino lui/lei, ma ciò non implica che lui/lei debba sentirsi in grado o in dovere di ricambiare, anzi, quando per qualche motivo mancherete nel garantire un certo livello di energia gratuita, invece di aiutarvi, i narcisisti/le narcisiste vi faranno sentire in colpa (meccanismo di proiezione) come i bambini/bambine viziati/e fanno quando mamma/papà ha la febbre, ma loro sono ancora molto piccoli per capirlo e gli urlano “cattiva mamma/papà” ( madre buona e madre cattiva di Winnicot) se la minestrina non è pronta.



Pian piano, se lo sviluppo avviene in modo naturale, il bambino abbandonerà questa visione per capire che i genitori sono qualcosa di diverso da se stesso (l’altro fuori da me) e che vivono indipendentemente da lui e dai suoi bisogni.



Per questo si dice che l’oggetto a cui la libido infantile si riferisce è “parziale”, perché con la crescita il soggetto dovrebbe divenire capace di dare e prendere, (non solo di pretendere) e tollerare l’ambivalenza dell’oggetto, mantenendo la fiducia verso l’altro che è presente anche se non immediatamente disponibile. Se lo sviluppo si arresta alla fase narcisistica si parla di narcisismo “secondario” o nevrosi narcisistica in età adulta, perché la libido oggettuale viene ritirata dall’oggetto e nuovamente indirizzata sul se.

Quindi da queste tre differenti situazioni (discuria, ipercura e incuria) che definiamo:

discuria: quando le cure sono distorte; 

 ipercura: quando le cure sono eccessive. 

 incuria: quando le persone legalmente responsabili del bambino non provvedono adeguatamente ai suoi bisogni sia fisici che psichici in rapporto all'età e al momento evolutivo.

Da queste tre differenti situazioni (discuria, ipercura e incuria) dicevamo derivano i due principali atteggiamenti dei narcisisti:



La compensazione del vuoto: la fame e la carenza di amore causano una sensazione di vuoto e fame di affetto cronica, per questo il/la narcisista diviene avido/a di attenzioni e riconoscimenti, nel tentativo di ritrovare quell’amore che non ha mai ricevuto, nell’illusione di riempire questo vuoto cosmico.



Le petit Prince/la petite Princesse: l'esaltazione del bambino è la causa dell’egocentrismo nell’adulto; il narcisista egocentrico è convinto che tutto gli sia dovuto, che gli altri gli siano inferiori, che non abbiano mai ragione a meno che non concordino con lui e che solo lui/lei sia onesto, mentre gli altri siano tutti ingiusti e cattivi con lui/lei.

In tutti e due i casi l’individuo è ripiegato su se stesso; 

nel primo caso, il soggetto vive in una sorta di senso di ingiustizia perenne per cui deve pretendere l’amore che non ha mai avuto al fine di colmare il vuoto affettivo alla base di esso e per questo si verificano le cosiddette “alte pretese” riguardo agli altri, che devono ammirarlo/a, ed essere sempre a sua disposizione. 

Nel secondo caso, il soggetto abituato ad essere idolatrato/idolatrata come un Dio/Dea da uno o entrambe i genitori pretenderà di riprodurre questo schema di relazione altamente dipendente e sbilanciato anche nella vita adulta. L’atteggiamento condiviso è di grande arroganza, superbia, rigidità e volubilità.

Il/la narcisista è incapace di riconoscimento e gratitudine (caratteristiche essenziali per accedere a quella che la Klein chiamava fase depressiva dello sviluppo, nella quale si considera l’altro non più solo un oggetto, ma un SOGGETTO dai 5 ai 12 mesi) ed è incapace di provare empatia, perché è cresciuto/a nell’illusione di poter replicare la simbiosi madre/figlio perché l’ha vissuta fino all’età adulta o di rimpiazzarla dato che non l’ha potuta vivere al momento giusto. I diversi livelli di gravità della nevrosi narcisistica, determinano poi l’instaurarsi o meno della personalità narcisistica patologica i cui differenti livelli di funzionamento ne determinano la gravità e l’intensità/rigidità delle difese.

I narcisisti provano un vortice di emozioni momentanee che passano da positive a negative e cercheranno di darvi sempre quelle negative perché hanno bisogno come vampiri energetici di voi per succhiarvi energie ed emozioni positive ma non riescono a provare sentimenti che sono più duraturi.




Narcisismo i livelli di Tudor

il narcisismo (condizione di partenza dello sviluppo psicologico affettivo e sessuale umano) dice Tudor ha vari livelli di funzionamento in base alla CONSAPEVOLEZZA che il soggetto ha di se stesso, della sua AUTOSTIMA, (delle sue capacità ed energie) ed infine dalla compromissione dei suoi livelli di empatia sulla base dell’ereditarietà genetica e delle esperienze affettive fatte durante la sua crescita?

Il narcisismo superiore è caratterizzato quindi – da una maggiore consapevolezza di ciò che si è e dei limiti della propria personalità. Un/una narcisista superiore è conscio/a del suo vuoto affettivo e che questo vuoto deve essere riempito, sa cosa deve fare, chi potrà aiutarlo/a e come farlo senza permettere a nessuno di accorgersi della sua posizione di manipolatore/manipolatrice, mentre il/la narcisista inferiore è schiavo del suo istinto, avverte irritazione, disagio o fame emotiva e sulla base di essa reagisce in modo incontrollato e spesso anche non propriamente vantaggioso per lui/lei. Quindi ciò che differenzia un/una NS da un/una NI è la consapevolezza e il livello di intelligenza: lui/lei sa cosa sta facendo e quando/come è opportuno farlo. Un/una NS sa bene cosa sta facendo, è fiero/a di essere diverso dagli altri perché in questo modo può essere ammirato/a e nello stesso tempo temuto/a.

Tutti/e i/le narcisisti/e sono istintivi, ma gli/le inferiori sono inconsapevoli, i/le narcisisti medi/medie (di medio-livello) sono più controllati/e, mentre i/le NS sanno di fare del male e giustificano questa necessità con la loro esigenza di approvvigionarsi di energie, energie che certamente sarete stati a voi a togliergli e per questo, secondo loro, dovete anche sentirvi in colpa. Le azioni sono ragionate e razionalmente progettate, le parole usate per sedurvi sono scelte e hanno l’obiettivo di elevarvi o svalutarvi a seconda di quella che possa essere l’esigenza del/della NS in quel momento.

E’ quindi possibile a mio parere correlare il NARCISISMO SUPERIORE con IL DAP (disturbo antisociale di personalità del cluster B) e in misura minore (inferiore e medio) con gli altri disturbi di personalità del cluster B (soprattutto Borderline e istrionici), poiché l’intenzionalità, la compromissione dell’auto-controllo e la totale assenza di sensi di colpa combaciano con la descrizione fatta da Tudor.

Che meccanismi di difesa usano i narcisisti?

La consapevolezza del funzionamento è evidente anche nel caso in cui voi facciate presente alla persona che avete davanti di aver compreso il suo gioco. 

I narcisisti superiori non hanno reazioni incontrollate, utilizzano meccanismi di difesa evoluti (alto funzionamento: razionalizzazione, intellettualizzazione, altruismo, ironia..), sanno come giustificare i loro comportamenti fino a convincervi di essere voi in torto, di essere voi i pazzi e che loro, non potevano farne a meno.

I narcisisti inferiori o medi invece utilizzano meccanismo di difesa più rudimentali: negazione, spostamento, diniego; semplicemente rifiutano la cosa e scappano in modo evidente (sbattono la porta, vi urlano contro, vi destabilizzano).
E’ difficile che un/una NS cada nella trappola dell’ ACTING ossia reagisca in modo incontrollato o violento senza avere valutato in modo attento le conseguenze che tale atto possa avere su di lui e sugli obiettivi che si è posto/a. Per lui/lei la violenza è sempre una dimostrazione di debolezza e preferisce agire in modo calcolato, per strategie e non in modo impulsivo.

L' arroganza dei NS rispetto ai NI/NM è data dall’assoluta convinzione di POTERE su tutto e tutti e sulla deliberata consapevolezza che questo gli sia dovuto e voi siete solo strumenti in questo panorama. I narcisisti medi hanno media consapevolezza; sanno di agire alcuni schemi automatici e che questi possono essere dolorosi per loro stessi o per altri, ma sono mossi da un istinto di sopravvivenza e non vogliono realmente fare del male agli altri. Gli inferiori sono ripiegati su se stessi, animali feriti, ipersensibili reattivi ed egoici, non sono neanche consapevoli degli schemi che agiscono e vivono di REAZIONI AUTOMATICHE INCONSAPEVOLI cosi come non sono consci di fare del male agli altri, poiché già considerare la dimensione DELL’ALTRO sarebbe per loro uno sforzo enorme.Per concludere, ciò che differenza i vari livelli di narcisismo secondo Tudor è il grado di consapevolezza, l’assenza di empatia e il livello di malignità (inteso come livello di aggressività distruttiva verso il mondo esterno). Questo tema è già noto alla psichiatria contemporanea e ai criminologi perché la valutazione del livello di psicopatia è fondamentale nell’analisi dei casi clinici e giudiziari relativi alle personalità del cluster B con particolare riferimento a quella Narcisistica, Borderline e Antisociale.

Il ruolo degli amici deve essere di distacco totale dall'altra persona che altrimenti vi farà solo del male perché il cordone ombelicale non si staccherà mai.

Ma dovete porvi una domanda fondamentale: questa persona vi rendeva veramente felice tanto da meritare la vs considerazione? Voi dovete cercare un rapporto qualitativo. Ricordo che non deve essere una questione di bisogno bensì di desiderio di stare insieme.

Esistono tre tipologie di incapacità d' amare che hanno più o meno la stessa radice:

1. Il narcisista che ama solo se stesso/a, è così non cambierà mai. 

2. L' anaffettivo/a è incapace d' amare anche se stesso figuriamoci se può amare l' altra persona.

3. Il philofobo/a ha paura d' amare ed essere amato/a ...

Il narcisista non vi amerà mai. Siete veramente disposti a rinunciare ad essere amati?
I narcisisti ricercano nelle vittime le qualità che vorrebbero avere (che ritengono apprezzabili dalla società), e soprattutto persone empatiche
I sintomi della vittima post relazione con un narcisista sono: i sintomi di Disturbo Post Traumatico da Stress (DPTS) o Complesso Post Traumatico da Stress o Sindrome da Abuso Narcisistico (NAS).

Di solito anche il

Trauma bonding uno strumento adottato dal narcisista, un mix tra la sindrome di Stoccolma (abuso narcisistico fisico e mentale bastone e carota), e l'arte Manipolatoria del narcisista, praticamente il rinforzo intermittente di Bandura ricompense o punizioni periodiche come dare tre bastoni ed una carota questo innesca nella vittima un perdono in aspettativa della carota e la dipendenza biochimica del cervello fase di stress si alza il cortisolo che abbassa anche le difese immunitarie che provoca malattie autoimmuni, nella fase tranquilla si alza la dopamina, adrenalina quando hai paura. Il trauma bonding è il legame creato attraverso il trauma di paura eccitazione e sensazioni sessuali per agganciare la preda.





Tutti i narcisisti sono soprattutto persone: iperlogici - logos, ossia razionali e non emotivi-irrazionali phatos, incapaci di provare sia affetto provano attaccamento di tipo insicuro, sia empatia emotiva ossia mettersi nei panni degli altri, sia empatia motivazionale è compassionevole ed ha anche la componente emotiva e cognitiva essa è completa e che permette di fornire aiuto a chi ne ha bisogno la persona empatica prova uno stato di benessere nel far del bene agli altri mentre la sua mancanza porta all' empatica un senso di colpa, cose che mancano ai narcisisti e che invece hanno le vittime, mentre i narci hanno empatia cognitiva ossia la capacità di capire di cosa hai bisogno per colpirti su quel punto debole, manie di grandiosità ego ipertrofico, vuoti, tossici, in comorbidita anche ipomaniacali ( correlato al bipolarismo) letteralmente “mania lieve” è caratterizzato da umore espanso o irritabile e da almeno tre dei precedenti sintomi per almeno 4 giorni. , maniacali ossia la presenza di profondi e prolungati periodi di depressione alternati da periodi di umore eccessivamente elevato o irritabile chiamato mania, esso è caratterizzato da almeno 7 giorni di iperattività, aumentata autostima, ridotto bisogno di dormire, difficoltà a concentrarsi, umore espanso e in alcuni casi, sintomi psicotici, invertono i ruoli tu fai l'uomo e lui fa la donna, proiettano la loro realtà le loro idee fasulle su di voi, hanno la percezione del tempo e dello spazio dilatata rispetto ad una persona normale, cyberuomini, sono casi umani, sono un bluff, macchiavellici (Macchiavelli ne il Principe afferma: "il fine giustifica i mezzi"in cui qualsiasi azione del "principe narcisista" sarebbe giustificata anche se in contrasto con le leggi della morale), Subdolo, acuto, spregiudicato. Esaltano l'astuzia e la mancanza di ogni scrupolo nei rapporti sociali., indossano delle maschere (Pirandello in: uno, nessuno e centomila afferma : "imparerai a tue spese che nel lungo tragitto della vita incontrerai tante maschere e pochi volti") camaleontici atteggiamento o comportamento che muta spesso, incoerente, incostante, instabile, mutevole, variabile, volubile, opportunistico. mancano di agentivita'la capacità di agire attivamente e trasformativamente nel contesto in cui si è inseriti. Mancano della capacità di evolversi. (ovvero la capacità di essere parte attiva della propria esperienza di vita), infantili, ipocondriaci costante apprensione per la propria salute e dall'ansiosa o addirittura ossessiva tendenza a sopravvalutare i minimi disturbi., puerili, periferici, prime donne, insicuri, aridi, egoisti, stoici, freddi, invidiosi, manipolatori, abusanti, calcolatori, ipocriti, truffatori Affettivi ed economici, bugiardi Patologici, dittatori, impulsivi, spericolati, contraddittori, patetici, quando vi diranno qcsa è sempre l' opposto ve la diranno solo per convincervi che loro sono i migliori, sono un ologramma in 3D di se stessi, un copia incolla delle idee altrui che useranno perché più accettabili delle loro che sono ovviamente il contrario di ciò che dicono e pensano, faranno progetti con voi e si riveleranno vani perché faranno di tutto per sabotarli, usano il condizionamento operante di Skinner ossia il rinforzo a intermittenza o rinforzo positivo e negativo tecnica manipolatoria Praticamente lo determina il manipolatore quando deve avvenire l'uno o l'altro a seconda di cio che desidera trattamento caldo/freddo, opportunisti, arroganti, prepotenti, presuntuosi, superbi, rigidi, volubili, invidiosi, egocentrici, sarcastici, accentratori, odiosi, possessivi e non gelosi, noiosi, aggressivi, violenti sia fisicamente che psicologicamente, non riusciranno neanche a sopportare per troppo tempo un lavoro come dipendente che durerà solo qualche settimana, ma neanche un lavoro indipendente perché si stancheranno presto e preferiranno fare altro, vi faranno vivere come nelle sabbie mobili e come sulle montagne russe o come camminare sui gusci di uova con le loro incoerenze altalenanti ad es ti amo, dopo 5 min. non so cosa provo, stolker c.p. Decreto Legge n. 11 del 2009, convertito dalla Legge n. 38 del 2009, all’articolo 612-bis e 612 comma 2, ed aggressivi e violenti a livello fisico e psicologico, prima vi tratteranno bene e poi quando sarete cotti a puntino Vi maltratteranno, vi manderanno sms vocaĺi lunghissimi ove vi spiegheranno momento per momento come si lavano cosa fanno e che ci mettono tempo e se tu tieni a loro devi aspettarli, vi diranno di volere un rapporto tranquillo ma non lo vogliono davvero con questo intendono che voi dovete fare ciò che dicono e vogliono loro, sono intelligenti per manipolarvi è piu astuzia e furbizia che usano giocano con i vostri sentimenti e giocano facile difatti è facile per una persona che non è innamorata abbindolare l'altra persona sana che invece è innamorata difatti faranno leva sui vostri sentimenti e sull' ingenuità della vittima per i propri scopi, arriveranno a chiedervi di cancellare foto e video tra di voi, maledire il giorno in cui vi hanno incontrato, odiano essere contrastati e non vi potrete arrabbiare perché loro non devono dare conto a nessuno nemmeno a voi, sono anche capaci di dirti che ti vedono come una disperata e che secondo loro tu vuoi stare con loro perché sono l'ultima spiaggia per te, dopo aver fatto sesso sono capaci anche di dirti che tu e lui non siete nulla, che gli fate schifo, che ti ignora, Che non Vi caga, che non sei una signora, che siete due estranei, che non sono il vostro tappabuchi, che non vogliono essere disturbati nella loro nuova sana relazione, che la nostra era una relazione tossica, che vogliono andare e venire quando vogliono indisturbati, essi si trovano spesso in dissonanza cognitiva Festinger 1957 ( incoerenze) ossia: una situazione di complessa, un elaborazione cognitiva, in cui credenze, nozioni, opinioni esplicitate contemporaneamente nel soggetto in relazione ad un tema si trovano in contrasto funzionale tra loro; esempi ne sono la "dissonanza per incoerenza logica", la dissonanza con le tendenze del comportamento passato, la dissonanza relativa all'ambiente con cui l'individuo si trova a interagire (dissonanza per costumi culturali). Inoltre hanno un odio viscerale per le donne. Quando sbagliano e vi mettono in pericolo dicono che è solo per scherzo. Vi presenteranno anche la loro famiglia ma solo per soddisfare i suoi bisogni per apparire figo con una 'falsa maschera', per gettarvi fumo negli occhi a voi e a loro. Con i loro amici ( definite scimmie volanti) sparleranno di voi sin dall' inizio facendovi apparire pazza ed usandoli contro di voi per fare le vittime con loro ed essere ben voluto così che alzano la loro autostima, Sono anche capaci di dire no alla giustizia, alla vita, a Dio, non doveva farmi questo ma anche che loro sono Dio, che gli altri sono tutti sbagliati e che loro sono giusti e fanno le vittime, Non riescono ad avere relazioni amicali, si chiudono in se stessi preferendo la solitudine e non ammettono di avere un problema. Non hanno idee loro ma per convincere la persona useranno le idee degli altri ma non la penseranno esattamente così come ve la dicono bensì l' esatto contrario. Inoltre le idee cambiano repentinamente. I narcisisti sono e saranno sempre incapaci di amare, mogli, figli, compagne, genitori, amici, etc. da usare a loro piacimento nell'intento del bisogno, insomma persone pericolose da stare alla larga. I narcisisti sono molto infantili il che potrebbe essere similmente identificato anche con la neotenia psicologica sindrome da Peter Pan o Puer Aeternus, eterno bambino.



Le caratteristiche principali sono: vuoto e grandiosità.

Il loro atteggiamento è oppressivo, passivo, aggressivo, manipolativo e oppositivo (attacchi al legame, capricci, proiezioni per farvi sentire il senso di colpa ( in realtà sono loro così e non voi), musi, distacchi, ricatti affettivi, silenzi punitivi, negazione sessuale, sparizioni, dissonanza cognitiva, rinforzo a intermittenza caldo/freddo, chiusura emotiva, scioperi di collaborazione, opposizione ..).

 Le strategie che utilizzano i narcisisti sono:

Svalutazione, deprivazione, atteggiamenti di grandiosità, mancanza di empatia, impossibilità di amare, demolire l'altro, possessività e non gelosia, senso di colpa proiezioni, silenzio punitivo, ghosting sparizioni, orbiting controllo orbitare intorno, scapegoating tecnica del capro espiatorio vi depersonalizza facendovi sentire in colpa, diffamazione, rinforzo a intermittenza trattamento caldo/freddo, dissonanza cognitiva incoerenza, triangolazione, manipolazione di vittime e uso di scimmie volanti (amici).



Il narcisista peggiora con l' età e cerca forme di approvvigionamento su altro macchine o PC per cercare di rimanere bello e figo anche se non lo è. Si rende conto di tutto solo in punto di morte.

Ma quali sono le tecniche adottate da un narcisista patologico overt, covert, maligno (o perverso)? 

Il narcisismo è una malattia incurabile, un caso umano, le strategie e le tecniche adottate dai narcisisti sono consapevoli e prevedibili da chi le adotta ed inconsapevoli ( sempre che non sia un tecnico professionista) da chi le riceve. Il narcisista fa la vittima ma in realtà è un carnefice senza scrupoli incapace d' amare, egli fa la vittima per prendersi ciò di cui lui e solo lui ha bisogno.

Ricordo che non deve essere una questione di bisogno bensì di desiderio di stare insieme.

le Tecniche che adotta il narcisista le adotta con tutte ciclicamente sono recidivi e si svolgono in 4 fasi:

1. Love Bombing bombardamento d' amore e di idealizzazione aggancio

momento astenico diventa muto e appare deluso dura poco

2. Gaslithing svalutazione e attacco all' autostima: che significa confondere/manipolare.



3. Discard Scarto sgangio



4. hoovering ritorno riaggancio.



1. il Love Bombing o bombardamento d' amore e la fase di aggancio e dell' idealizzazione : ossia una tecnica manipolatoria, dura circa 2/3 mesi perché consapevoli di ciò che fanno, cioè, l' aggancio, di solito si avvicinano a persone deboli, in fase di malattia o di fragilità o vulnerabilita' perché li ha lasciate il fidanzato o altro ad es. Malattia, perché risulta più semplice per loro manipolarvi, tale manipolazione essendo loro persone incapaci di amare risulta essere un lavoro, una recita, difatti sono attori che recitano una parte che hanno sapientemente osservato e copiato da altre persone ( un copia incolla insomma) ciò che apparirà agli altri al di fuori della coppia è che il narcisista era innamorato di voi...ma era solo una recita. In questa fase si mostrano caldi hot: fanno sentire la propria donna o il proprio uomo: unica/o, la persona della sua vita, al via: sms, telefonate, regali, fiori e tutto ciò che ha a che fare con il corteggiamento…anche verbalmente: sei unica, insostituibile, sei bellissima, non voglio nessun altra all’ infuori di te, etc…nel mentre vi starà facendo innamorare, osserverà il vostro comportamento facendo mirroring ossia il rispecchiamento: vi farà sentire comprese perché uguali a voi facendovi aprire e vi farà un test, un bombardamento di domande, per sapere delle vostre debolezze per demolivi in tutto ciò di cui voi avete bisogno e quindi usarlo durante la seconda fase del gaslithing. Una domanda che sicuramente vi siete poste è come faccio a riconoscere una persona realmente interessata da una persona che non lo è? difatti il corteggiamento love bombing lo fa anche una persona sana...la persona narcisista si differenzia dalla persona sana nella fase del Love Bombing perché va molto veloce: addirittura vi dice di amarvi sin dal primo giorno e di voler vivere con voi da subito perché non riesce a sostenere la 'maschera che si è creato per lungo tempo' e va di fretta...invece una persona sana attende i vostri tempi.

Difatti passeranno da un ti amo nella fase del love Bombing, ad un non so cosa provo nella fase del gaslithing ad un non ti amo e non amo nemmeno me stesso nella fase dello scarto ad un mi sono accorto che forse ti amo nella fase del ritorno.

Le frasi tipiche di conquista durante il love bombing e di idealizzazione:

"Non ho mai incontrato nessuno come te"
"Riesci a capirmi come nessuno sa fare"
"Sei la mia anima gemella"
"È destino che ci siamo incontrati"
"Non abbiamo bisogno di nessun altro oltre a noi per essere felici"
"Staremo insieme per sempre"
"Non mi sono mai sentito così bene"
momento astenico: tra la prima fase del love bombing e la seconda fase del gaslithing c'è un momento di astenia il narcisista diventa astenico: muto, appare spento, sembra deluso, ha già in attivo un’altra vittima, ma non dice niente ecco che appare il gaslithing.

2. seconda fase il gaslighting svalutazione e attacco all' autostima: che significa confondere/manipolare. Contro questa fase si fa riferimento agli artt. 3 e 29 della Costituzione. È la fase in cui dopo avervi fatto innamorare, il narciso, manipolatore affettivo, carnefice, vampiro energetico, ha osservato il comportamento della sua preda, la vittima durante la prima fase del love Bombing, e la mette alla prova.

Lo fa per due motivi:

1. perché non riesce a sostenere un livello di amore così alto, e quindi ha bisogno di tempo per ritirarsi in sé;

2. perché ha bisogno di sapere fino a che punto si spingerà la sua preda per rimanere con lui.

Per farlo usa la tecnica del mirroring, esso è un test ossia un bombardamento di domande, per sapere le debolezze sulla vittima adottato durante la prima fase del love bombing che userà per colpirla durante questa seconda fase del gaslithing per vedere quanto la sua compagna riesce a resistere in 'situazioni estremamente provanti', fino ad accenderla e spegnerla a suo piacimento, per strumentalizzarla e dimostrare a se stesso che la sua preda è sempre lì per lui. Esso rappresenta il suo maggiore godimento.

La reazione più comune della preda vittima con personalità empatica, naturalmente è ed è anche la preferita del narcisista, carnefice, manipolatore affettivo, ossia di istillare nella vera vittima il 'senso di colpa' ossia che sia colpa sua, perché ha sbagliato qualcosa e quindi aver meritato un simile trattamento. In verità questa è una forma di proiezione ossia loro sono come vuole far credere che sei tu.

La causa dei propri problemi per il narci è sempre attribuita all’altro e se si trova rimedio si è sottoposti a minacce di vario tipo che confluiscono spesso nell’interruzione della relazione.

I manipolatori godono dell’umiliazione altrui e non vorrà mai mettersi in discussione, non accettano alcuna critica. Preferiscono criticare e accusare piuttosto che confrontarsi in modo adulto e maturo con l’altro.

Inoltre abile mentitore teatrale farà di tutto per insinuarvi falsi ricordi arriverà a spostare oggetti o mobili in casa dicendo che: "sono sempre state li, non ricordi? sei pazza ti devi fare vedere da uno bravo, meglio che gestisco io la parte economica altrimenti chissà cosa combini" oppure situazioni successevi e le faranno passare per mai esistite per demolivi psicologicamente ad es.: non è mai successo, non ti ho mai detto questo..ma cosa ti succede? Vedi non ti ricordi hai fatto questo? Non mi meriti ma ti sono accanto cmq perché ti voglio bene...io non ti lascio proprio perché sei una bella persona ma non mi meriti...sei pazza...ed alzera sempre più l'asticella.

Il narcisista carnefice, ha anche bisogno di qualcuno, la vera vittima, che diventi la sua 'fonte di approvvigionamento' (per fornirgli ciò di cui lui, e solo lui, ha bisogno, sono egoisti). Questa fonte di approvvigionamento diventa alla fine un’estensione di se stesso, come se fosse parte di lui.

Egli da per scontato che la sua vittima debba pensare, agire e sentire come vuole lui perché la considera un suo prolungamento, altrimenti non va bene. La vittima è il suo 'nutrimento, la sua fonte di approvigionamento, la sua fornitura narcisistica', non deve avere una sua identità, ma deve compiacerlo in ogni istante a livello: economico, professionale, sociale, culturale, familiare, relazionale, amicale, sessuale, sentimentale, etc.

Ricordate che anche se tenterete di parlare con lui in positivo o in negativo svalutandolo per lui sarà sempre un nutrimento narcisistico in quanto con voi farà la vittima e vi farà sentire in colpa ma a lui non importerà nulla perché per lui anche la svalutazione è un mettersi in un gradino superiore e vi schiaccerà come uno zerbino deridendovi e dicendo che state sotto di lui agli altri.

Egli vi usa, vi sfrutta, abusa e soprattutto vi 'abbassa l' autostima' fino a ridurvi in poltiglia, vi annienta, per regolare la sua autostima e sostenere il proprio Io. Ha sempre bisogno di apparire agli altri ciò che non è in realtà', ha bisogno di 'riaffermare la maschera che ha creato con gli altri' apparendo: perfetto unico e figo, per mostrare il suo 'falso sé': Il Falso Sé è tutto ciò che il narcisista non è: onnisciente, onnipotente, affascinante, intelligente, ricco e pieno di contatti, 'la sua grandezza, la sua superiorità', il suo carattere 'unico e speciale'. Egli è pesante caratterialmente, vi chiedera di isolarvi dal mondo ( famiglia, amici) perché 'vuole annientarvi' senza che gli altri vi aprano gli occhi o sappiano ciò che sta combinando con voi, insomma 'non vuole essere smascherato o sbugiardato' perché per lui, voi che siete lì per lui non valete niente, ma vale il giudizio degli altri indossando quella 'falsa maschera' che si è creato. A voi vi vuole sempre disponibili per 'succhiarvi energia, difatti è un vampiro energetico', e prendersi ciò di cui lui, e solo lui ha bisogno, disinteressandosi di voi dei vostri bisogni, emozioni e dei vostri sentimenti che lui è incapace di provare....in realtà sotto quella 'maschera' si cela un individuo: insicuro, con bassa autostima, e autofiducia di cui ha bisogno, quindi ha bisogno di qualcun altro ( donna o uomo che sia in tutti i tipi di rapporti (amore, amicizia, famiglia etc.) per il suo sostentamento. Al narcisista più chiederete meno vi darà da ogni punto di vista perché vive solo in funzione dei propri bisogni e se è una persona dello stesso sesso a soddisfare i suoi bisogni andrà bene lo stesso l' importante è che si prendano ciò di cui hanno bisogno, difatti solitamente sono anche bisex e/o omosessuali. Loro vi mostreranno amicizie che sono conoscenze e non amicizie, le uniche amicizie che può avere sono persone lontane che non sanno bene come è non realtà lui. 

I partner intimi fonte primaria sono fidanzate mogli etc. Non intima un familiare.

I partner non intimi fonte secondaria sono: colleghi, amici, familiari. Qcno di essi possono diventare partner intimi fonte secondaria per poi essere promosso a partner intimi fonte primaria rimpiazzando la precedente.

La fonte secondaria intima sporco segreto è quella con cui si vede spesso ma la tiene ben nascosta in modo che tu non gli distrugga il suo corteggiamento.

La fonte terziaria è la ragazza che lavora al bar o in un negozio e che vede ad intermittenza potrebbe esserci anche una svalutazione come anche no.

In questa fase si chiude con 'silenzi punitivi' o sparizioni ghosting es non risponderà al telefono o a messaggi,.sparirà per giorni senza alcun motivo insinuandovi dubbi: ho sbagliato qcsa? Ha un altra? ed a livello sessuale vi deprivera diverrà 'asessuato' ma solo nei vostri confronti non curante dei vostri bisogni mentre quando loro i narcisisti avranno voglia e vorranno essere soddisfatti verranno ad approvvigionarsi di quel bisogno o addirittura può usare solo sesso senza amore violentandovi fisicamente. 

Non vi chiederà scusa quando sbaglia loro 'son perfetti' e se lo farà sarà sempre in funzione di qualcosa che devono avere da voi. Inoltre cercherà di 'svalutarvi' in tutti i modi non facendovi neanche un complimento.

Userà anche la triangolazione ossia introdurrà un amica/o onnipresente per generarvi dubbi.

In questo periodo saranno caldi e freddi hot&cold tipo il bastone e la carota.

Frasi tipiche della fase del gashliting o della svalutazione o attacco all' autostima:

Sei pazzo/a"
"Sei troppo sensibile"
"Non è un caso se non hai trovato nessuno prima di me"
"I miei amici ti odiano, ma io ti difendo sempre"
"Sei troppo insicuro/a"
"C'è qualcosa che non va in te"
"Le tue lacrime non funzionano con me"
"Cerchi sempre di manipolare la verità".
Probabilmente le frasi che diranno quando decideranno di interrompere il litigio saranno:

"Faccio così perché sei troppo importante per me"
"Scusa, è che in passato sono stato tradito"
"L'amore è qualcosa di complicato. Dobbiamo lavorarci su"
"Non lo faccio apposta. Devo avere un problema"
"Non ti ricordi quanto era bello all'inizio?"
"Non te la prendere con me, lo sai che ho dei problemi"
"Non riesco a capire come ti possa piacere litigare"
"È colpa dei tuoi amici/della tua famiglia. Non sono abbastanza buoni per te".

le Tecniche che adotta il narcisista le adotta con tutte ciclicamente sono recidivi e si svolgono in 4 fasi:

1. Love Bombing bombardamento d' amore e di idealizzazione aggancio

momento astenico diventa muto e appare deluso dura poco

2. Gaslithing svalutazione e attacco all' autostima: che significa confondere/manipolare.



3. Discard Scarto sgangio



4. hoovering ritorno riaggancio.





3. la terza fase lo scarto lo sgancio: in primis ti 'diffama' con le persone a te più vicine la prima cosa che diranno e che 'siete pazza', inoltre hanno un rapporto stretto con il cellulare e lo useranno per 'farvi Revenge Porn art. 10 c.p. cita il nuovo cod. 612 ter ( da legge sul Codice Rosso (Legge 19 luglio 2019, n. 69) è stata pubblicata nella Gazzetta Ufficiale del 25 luglio 2019, n. 173. in protezione delle donne vittime di violenza)', diffamandovi con gli amici (le scimmie volanti di due tipi consapevoli ed inconsapevoli di cui la prima è proprio la vittima con cui screditerà l' ex triangolandola già dall' inizio della storia facendo la stessa cosa di voi con gli altri durante la svalutazione lo scarto e con voi e con gli altri durante il ritorno. Le scimmie volanti faranno il lavoro sporco per il narcisista, (le scimmie volanti sono così chiamate dal film il mago di oz) anche su aspetti intimi e sessuali, girando foto, video, n. di tel e scritte e audio su di voi nei gruppi social con amici loro e non vostri, cercando di 'manipolare' anche loro perché vi deve fare terra bruciata intorno in modo tale che quando tornerà sarà più semplice per lui trovarvi li dove vi ha lasciata.

 Per demolirvi, controllarvi e farvi tornare useranno le 'scimmie volanti' ossia persone con cui vi diffamera diranno che voi non andate bene, che siete pazza etc. Adducendo cose che stupiranno e finiranno per crederci diventando manipolabili per loro e manipolerà affinché facciano in modo di controllarvi e che possiate tornare insieme a loro, ( ricordo che anche la vittima stessa diventa per il manipolatore una scimmia volante). 

Inoltre hanno la 'denuncia facile' ribaltano la realtà facendovi credere che siete voi a dover essere denunciate, un essere senza scrupoli che non ha niente da perdere. 

Lui si 'stanca e si stufa di voi' perché 'non vi ama' quindi inizia ad usare affermazioni cold ossia fredde come: 

 non vali nulla, 

senza di me non sei nessuno,

 non sei la persona ideale per me,

Non disturbare

 etc…

e cerca di 'rimanerti amico' perché poi nella fase del ritorno gli sarà più semplice tornare, finché non trova prima un' altra vittima oppure l'ha già pronta una o più di una', difatti, egli è un 'traditore seriale', e lo fa tramite social dal quale vi avrà escluse perché lo meritate col 'falso senso di colpa' che lui vi avrà istillato per non avere rotture di scatole, e lo fa col 'silenzio punitivo' sparendo da voi, ma lui vi controlla.. Come? Con altri account social fake, tramite amici in comune, difatti egli solitamente ha più cellulari e più n. di tel., di cui voi non sapete nulla perché li disattiva quando è con voi..

però lui, ora, ha da dedicare le sue energie prese da voi, per fare love Bombing altrove, con altre trovate e che diventano le sue nuove fonti di approvigionamento. Ma anche i narcisisti eremiti possono dedicare il loro tempo al lavoro o ad un hobby dal quale si stancherà presto e farà marcia indietro i narcisisti non riescono a lavorare ne in modo dipendente per il loro modo di fare e di pensare che non starà bene al datore di lavoro, ne in modo indipendente perché non hanno il senso di responsabilità è come chiederlo ad un bambino di tre anni ovviamente impossibile. 

 perché sparisce insomma fa ghosting? Perché lui vede le persone come oggetti da mettere sul suo scaffale e riprendere e utilizzare quando ne ha più bisogno, difatti, se quest'ultima/e che sta frequentando non corrisponde/ono alla sua realtà, ai suoi bisogni, la/e molla. Lui ha un vero e proprio 'harem' e si adatta a qualsiasi tipo di donna/uomo ma solo per il suo approvigionamento quindi avrà: quella del lunedì per determinate cose, del martedì per altre, etc. Con tutte userà sempre in modo ciclico le sue 4 tecniche: love bombing, gaslithing, scarto e ritorno.

Frasi tipiche della fase dello scarto sono:

"Tutti ti odiano".
"Sei davvero una cattiva persona"
" Lo sai che non avrai mai nessuno migliore di me"
"Divertiti a stare da solo/a il resto della vita"
"Renditi conto di cosa hai fatto a te stesso/a".
le Tecniche che adotta il narcisista le adotta con tutte ciclicamente sono recidivi e si svolgono in 4 fasi:

1. Love Bombing bombardamento d' amore e di idealizzazione aggancio

momento astenico diventa muto e appare deluso dura poco

2. Gaslithing svalutazione e attacco all' autostima: che significa confondere/manipolare.



3. Discard Scarto sgangio



4. hoovering ritorno riaggancio.


4 fase del ritorno hoovering il riaggangio: il riaggancio ossia torna dalla vittima precedente, soprattutto se è stato lui a chiudere la relazione, perché siete considerata migliore, lo sopportate e supportate in ciò di cui lui ha più bisogno, di più, dell' ultima o delle ultime, che ha conosciuto o nel lavoro, hobby o denaro che non ha più con l' attuale fonte di approvigionamento, e con cui vi ha triangolato durante la terza fase dello scarto...prima però testa il terreno con un cucù: sms e lo fa unicamente per vedere voi a che punto siete della storia, non vi illudete, se siete ancora lì a piangere per lui, ossia, se vede che il terreno è fertile ossia piangete ancora per lui allora vi lascerà tranquille tanto non gli servite, per ora e andrà avanti con le altre non svelategli che gli volete bene altrimenti gli date l' assist per non tornare per ora, tanto siete lì ad attenderlo. Se invece vedrà che voi state riacquistando autostima o vi state facendo un altra vita ritornerà a fare love bombing, gaslithing scarto e ritorno, in tempi 4/6 mesi.

È stato stimato che i narcisisti tornano sulla stessa relazione almeno 7 o più volte ed ogni volta la relazione durerà sempre meno.

Frasi tipiche del ritorno:

Non ho mai incontrato nessuno come te"
"Riesci a capirmi come nessuno sa fare"
"Sei la mia anima gemella"
Mi sono accorto che ti amo. Torniamo insieme?
"È destino che ci siamo reincontrati"
"Non abbiamo bisogno di nessun altro oltre a noi per essere felici"
"Staremo insieme per sempre"
"Non mi sono mai sentito così bene".
Tecniche di contromanipolazione della vittima del narcisista per ottenere il suo rispetto
se vi trovate in questo impasse ossia non riuscire a trovare una soluzione, una via d' uscita, dovete uscire da questo loop cioè questo circolo vizioso:

Una contromanipolazione della vittima al narcisista ad esempio può essere di scartarlo prima di lui, durante il love bombing, esso rappresenta un colpo basso al suo ego. Se gli togliete il controllo lo avrete ai vostri piedi. Usate le strategie di coping: 

1. il Contatto zero autoimponendovi di non guardarlo, calcolarlo e pensare ad altro, in taluni casi la vittima non deve fare nulla.

 2. Altra tecnica è il gray rock ossia il sassolino grigio o del topolino morto ossia ignorarlo ad esempio mentre lui parla rispondendo a monosillabi mhm voi facendo un disegno mentre lui parla al vento. 

3. Altra tecnica è fare il no contact il che significa non bloccarlo ma non rispondere non guardare lui sui vari social e questo deve avvenire tra i 3 ed i 21 giorni. In tal caso se chiama entro i 3 giorni vuol dire che la persona ha un ottimo potenziale, a questo punto deve rispondere dopo la 4 telefonata e mettere dei vincoli, se invece vi ricontatta tra i 3 ed i 21 giorni non dovete rispondere avete un potenziale più basso ...dopo i 21 giorni se lo volete ancora dovete mandargli un sms che susciti curiosità ad es. Ho sentito che eri….?.

 La cosa migliore invece che possiate fare è il contatto zero ossia mai più nessun contatto perché avete capito le sue tecniche e voi dite a voi stesse io valgo, scelgo me e merito di più e riprendere in mano la vostra vita in mano, creerete nel narcisista la ferita narcisistica'. Attenzione Potreste avere l'effetto pink clouded ossia nuvola rosa cioè credere di essere libere ed uscire da quel turbine e ricaderci appena lo rincontrare se succede sorridete e non dategli soddisfazione cio vuol dire che siete ancora sotto trauma bonding.

Inoltre bisogna agganciarlo col suo stesso linguaggio, fare in modo di dargli ragione ma potrebbe fare di più, fare il gioco del bastone e la carota, prenderlo in giro dirgli ti amo ma uscire con altri, mostrargli qualche suo piccolo difetto anche fisico, durante il love bombing usare il condizionamento ad intermittenza di Skinner ossia mostrarsi incazzata e denigrare tutto cio che fa per voi questo lo mandera in tilt e lo indurra a fare di più, farsi scivolare ogni cosa che dice, non dargli troppa importanza, alludere a qualche altro pretendente senza mostrarlo veramente, insomma insinuare il dubbio. Lascia le gestalt aperte ossia non dargli sicurezza dire che forse domani ci vediamo ma lasciarlo nel dubbio, si instaurera' l' effetto zaighernik ed inizierà a pensarti ossessivamente. Mostrarsi affettuose (calde) e fredde in tempi ristretti, non rispondere alle provocazioni anzi riderci sopra prendendolo in giro. La fase finale del love bombing è quella dell' isolamento non gli andrà bene nessuno che tu frequenti tu lascialo di sasso scartalo per prima e dirgli che è un essere inutile e che c'e qualcuno meglio di lui. Non fare ciò che loro vogliono che voi facciate perché se lo fate creerete il precedente e sapranno che con voi si può fare tutto tanto gli perdonate tutto, e vi disprezzeranno perché pendete dalle loro labbra, se invece non fate ciò che si aspettano da voi otterrete il loro rispetto in quanto sapranno che con voi si devono comportare bene e in un certo modo. I narcisisti non hanno il senso di colpa ma hanno quello di vergogna sul giudizio che hanno gli altri di loro...su questo bisogna giocare per punirli.

Fine

quali lavori puo fare un pedagogista

1. Si iscrive al Corso di Laurea Magistrale Abilitante di 2 anni LM 85 in Scienze Pedagogiche di 120 cfu ( deve acquisire 100 cfu curriculari + 20 di TPV tra il I ed il II anno  a cui si sommano + 10 cfu della triennale per un totaledi 30 cfu) (3+2 =5 anni) per acquisire i cfu necessari per avere la laurea magistrale ( la laurea magistrale oggi non è ancora abilitante).
 Il laureando magistrale LM 85 in scienze pedagogiche affronta anche il TPV LM 85 (di 20 cfu tra primo e secondo anno a cui vanno aggiunti i 10 della triennale = 30 cfu)testo dell'art. 1 della legge 8 novembre 2021, n. 163, recante «Disposizioni in materia di titoli universitari abilitanti.», pubblicata nella Gazzetta Ufficiale 19 novembre 2021, n. 276, come modificato dall'art. 2 della presente legge, è il seguente:
«Art. 1 bis e art. 2 tirocinio pratico valutativo) per acquisire i cfu necessari per l'abilitazione ad es.   in ospedale camice bianco, come consulente pedagogico tirocinante( ad oggi esiste il tirocinio ed è  abilitante per legge mlma deve ancora diventare abilitante operativamente).
2. A fine corso di Laurea Magistrale+ TPV  Affronta la PPV LM 85 prova pratica valutativa abilitante davanti alla Commissione di tirocinio dell'Ordine dei Pedagogisti ( per legge 55/24 art 2 co. 3 esite ma non ancora operativo legge 8 novembre 2021, n. 163,).
3. affronta la seduta di Laurea Magistrale LM 85 in scienze pedagogiche davanti alla Commissione di Laurea Magistrale LM 85 in scienze pedagogiche. e diviene dottore magistrale LM 85 in Scienze Pedagogiche.
4. si reca all'Ordine dei Pedagogisti e si segna solo all' Albo dei Pedagogisti  e diviene Pedagogista abilitato art. 2 co. 4 della L. 55/24. (ad oggi presso il Tribunale del propria capoluogo di regione dalla commissaria si consegna la domanda per essere iscitti all'Albo e si puo utilizzare il n. Di raccomandata inviata al tribunale dal commissario incaricato per accertare di essersi iscritto all'Albo dei Pedagogisti specificando che è  in corso di perfezionamento per la formazione dell'Ordine).
5. Si segna alla cassa di previdenza dei Pedagogisti (ad oggi c'è solo la gestione separata INPS,  la cassa previdenziale specifica non è ancora esistente ma previsto per i prossimi anni).
6. Fa formazione continua per acquisire i crediti ECP/ECM ( non ancora operativo)
7. Se il pedagogista opera in libera professione si reca dal commercialista e con il nuovo codice ateco 88.99.04 dal 2025 specifico per pedagogisti "Altre attività di assistenza sociale non residenziale fornite da pedagogisti" apre la p.iva gratis a regime forfettario che pur essendo specifico e' tassato al coefficiente 78% e potendo usare un secondo codice ateco molto piu inquadrato nella consulenza come 85.60.00 che è tassato al coefficiente 67% l'attività di "supporto all'istruzione". Questa categoria include servizi come consulenza didattica, tutoraggio (inclusi tutor DSA), pedagogisti, e attività di intermediazione per corsi, rientrando nella sezione P (Istruzione e formazione). È un codice comune per professionisti che operano nel settore formativo e la consulenza pedagogica anche online su app e in rete. Come agire? Mettere come codice ateco  primario 856000 e come codice ateco secondario 889904. Per cercare clienti online e fare consulenza sia in presenza sia on line
  1. Imposta l'85.60.00 come Primario: Così per la maggior parte delle tue consulenze di coppia e genitorialità pagherai le tasse sulla quota più bassa (67%).
  2. Imposta l'88.99.04 come Secondario: Così "prenoti" la tua identità ufficiale di Pedagogista Iscritta all'Albo agli occhi dell'Agenzia delle Entrate, senza però essere obbligata a usare sempre il coefficiente più alto del 78%.
​Vantaggio: Puoi usare app di fatturazione elettronica (come Fiscozen o Fatture in Cloud) che hanno già pre-caricato i codici 88.99.04 e 85.60.00 che emette tutto dal telefono in un secondo.
Rivalsa INPS: Dovrai impostare manualmente la gestione separata INPS per avere diritto alla maggiorazione del (4%).

​Come gestire le App

​Sulle App non dovrai specificare nulla di tutto ciò. Ti presenterai semplicemente come Dott.ssa Vittoria Salice, Pedagogista. La distinzione dei codici servirà solo a te pedagogista e al tuo commercialista nel momento in cui emetterai il documento fiscale dopo aver ricevuto il pagamento.

Ma il pedagogista in qualita di consulente pedagogico puo anche non aprire la p.iva ma agire in qualita di prestazione occasionale con ricevuta della ritenuta d'acconto se resta al di sotto dei 5000 €. Citando sulla ricevuta la legge 55/04.
Quando un cliente ti paga (ad esempio tramite bonifico o PayPal), non emetti una fattura, ma una Ricevuta con ritenuta d'acconto per Prestazione Occasionale. Ecco cosa deve contenere:



Ricevuta n. [Numero] del [Data]

Prestazione professionale occasionale di natura pedagogica" (Art. 2222 Codice Civile).
Consulenza pedagogica ai sensi della Legge 15 aprile 2024, n. 55. Istanza di iscrizione presentata al Commissario del Tribunale di Bari con Raccomandata A/R n. 14951322263-3 del 05/03/2026."
​Questo ti tutela formalmente di fronte al fisco e ai controlli.

Mittente: [Tuo Nome e Cognome]

Residenza: [Tuo Indirizzo, Città]

Codice Fiscale: [Tuo CF]

Committente: [Nome Società/Privato]

Sede/Residenza: [Indirizzo Committente]

P.IVA/CF: [Dati Committente]

Compenso Lordo € [Inserisci Lordo]

Ritenuta d’acconto (20% su lordo) - € [Calcola 20% sul lordo]. Questa cifra verrà trattenuta dal cliente e versata allo Stato per tuo conto.

Netto a pagare € [Totale finale]Sottrai la ritenuta dal lordo; questa è la somma che riceverai effettivamente.

Inserisci in calce: "Compenso non soggetto a IVA ai sensi dell'art. 5 del D.P.R. 633/1972 per carenza del presupposto soggettivo".

Esempio su €70 del tuo onorario lordo tra il pedagogista prestatore d'opera o il professionista incaricato privato senza p.iva e senza iscrizione a gestione separata INPS e il committente cliente  soggetto giuridico con p.iva aperta

Il cliente ti paga €56 netti e versa €14 all'Agenzia delle Entrate come anticipo sulle tue tasse.

Se la tua prestazione come pedagogista ha un costo di 70,00 €, ecco come devi impostare il calcolo e la ricevuta.

​Poiché l'importo è inferiore alla soglia di 77,47 €, non devi applicare la marca da bollo da 2,00 €. Inoltre, non essendo iscritta alla Gestione Separata (poiché resti sotto i 5.000 € annui di compensi totali da lavoro occasionale), non avrai trattenute INPS.

Il Calcolo della Ricevuta

​Il soggetto giuridico (il committente con Partita IVA) deve trattenere il 20% a titolo di acconto IRPEF.

Compenso Lordo Valore prestazione 70,00

Ritenuta d'Acconto (20%) 70,00 × 0,20 - 14,00

Netto a Pagare 70,00 - 14,00 = 56,00

Schema della Ricevuta (Esempio Pratico)

​RICEVUTA N. 01/2026

​Mittente: [Tuo Nome e Cognome]

[Indirizzo, Città] - C.F. [Tuo Codice Fiscale]

​Destinatario: [Nome Società/Soggetto Giuridico]

[Indirizzo, Città] - P.IVA [Partita IVA del committente]

​Oggetto: Prestazione professionale occasionale di natura pedagogica svolta in data [Data].

​Compenso lordo: € 70,00

​Ritenuta d’acconto (20%): € 14,00

​NETTO A PAGARE: € 56,00

​Si dichiara che la prestazione è esclusa dal campo di applicazione dell'IVA ai sensi dell'art. 5 del D.P.R. 633/1972. Il compenso non è soggetto a contributo previdenziale in quanto il sottoscritto non ha superato la soglia di € 5.000,00 annui (Art. 44 D.L. 269/2003).

​Data: 10/03/2026

Firma: ____________________

​Cosa succede dopo?

​Pagamento: Il cliente ti bonifica 56,00 €.

​Fisco: Il cliente versa i 14,00 € allo Stato per tuo conto tramite modello F24.

​Certificazione: Entro il 16 marzo dell'anno prossimo, il cliente dovrà inviarti la Certificazione Unica (CU) che attesta il versamento di quei 14,00 €, utile per la tua dichiarazione dei redditi.

Note legali:

​Operazione fuori campo IVA ai sensi dell'Art. 5, D.P.R. 633/72.

​Prestazione non soggetta a contributo previdenziale (sotto i 5.000€ annui).

R​icorda che se L'onorario lordo del pedagogista supera le €77,47, devi aggiungere una marca da bollo da €2 da applicare sull' originale ricevuta  con ritenuta d'acconto (a carico del cliente o del pedagogista, a seconda degli accordi).

Solo se si il pedagogista con ricevuta di ritenuta d'acconto a prestazione occasionale e con partiva Iva aperta e iscrizione alla gestione separata INPS, oltre alle voci sopra bisogna aggiungere queste due voci:

Rivalsa INPS 4%  € [Calcola la maggiorazione del 4% sul lordo]

Imponibile Fiscale €  [Somma del Compenso Professionale lordo + Rivalsa INPS (4%) = Imponibile Fiscale]

Quando entrambi i soggetti ( prestatore d'opera o specialista ed il cliente committente sono persone fisiche senza Partita IVA (privato verso privato), la situazione cambia radicalmente rispetto al caso precedente.

​In questo scenario, non esiste il sostituto d'imposta. Poiché il tuo cliente è un privato, non può trattenere né versare la ritenuta d'acconto per tuo conto. Pertanto, la ricevuta deve essere emessa per l'importo Lordo, che coinciderà esattamente con il Netto che riceverai.

​Cosa cambia nella Ricevuta

​Niente Ritenuta d'Acconto: Non devi calcolare il 20%. Il cliente ti paga l'intera somma pattuita.

​Responsabilità Fiscale: Sarai tu a dover dichiarare questo reddito (quadro RL del modello Redditi o quadro D del 730) e a pagare le relative tasse in sede di dichiarazione dei redditi.

​Dicitura Fiscale: Va specificato che la ritenuta non viene applicata perché il committente non è un sostituto d'imposta.

Esempio Pratico: Prestazione da 70 €

​Se il costo della tua consulenza pedagogica è di 70,00 €:

Compenso Lordo 70,00

Ritenuta d'Acconto 0,00 (Non applicabile)

TOTALE DA PAGARE 70,00

Schema della Ricevuta (Privato a Privato)

​RICEVUTA N. 02/2026

​Mittente: [Tuo Nome e Cognome]

[Indirizzo, Città] - C.F. [Tuo Codice Fiscale]

​Destinatario: [Nome e Cognome del Cliente]

[Indirizzo, Città] - C.F. [Codice Fiscale del cliente]

​Oggetto: Prestazione professionale occasionale di natura pedagogica svolta in data [Data].

​SOMMA RICEVUTA: € 70,00

​Si dichiara che la prestazione è esclusa dal campo di applicazione dell'IVA ai sensi dell'art. 5 del D.P.R. 633/1972. Non si applica la ritenuta d'acconto ai sensi dell'art. 25 del D.P.R. 600/1973 in quanto il committente non agisce in qualità di sostituto d'imposta.

​Data: 10/03/2026

Firma: ____________________

​La dicitura: "Corrispettivo per prestazione professionale di natura occasionale ai sensi dell'art. 2222 del Codice Civile".
​La ritenuta d'acconto: * Se il cliente è un privato (un genitore o una coppia): non si applica la ritenuta del 20%. Il cliente ti paga la cifra intera e tu la dichiarerai l'anno prossimo nel quadro RL del Modello Redditi.
​Se il cliente è un sostituto d'imposta (un'azienda o un altro professionista): devi scorporare la ritenuta d'acconto del 20%, che lui verserà allo Stato per te.
​Marca da bollo: Se l'importo supera i 77,47€, devi applicare una marca da bollo da 2 euro sulla ricevuta originale.
App e software per generare le ricevute con ritenuta d'acconto: Fatture in Cloud, TaxMan, Fiscozen, CalcoloRitenutaAcconto.it
​4. Il vantaggio dell'iscrizione all'Albo
​Essere iscritta all'Albo ti permette di operare in regime di prestazione occasionale con molta più "copertura" rispetto a chi non ha titoli. Puoi firmare le tue ricevute come "Dott.ssa Vittoria Salice – Pedagogista (Iscritta all'Albo)", dando subito un'immagine di estrema serietà ai tuoi primi utenti trovati online.
8. Inizia la professione di Pedagogista.
9. CCNL contratti collettivi nazionali di Lavoro E2 + coordinamento
.​Caratteristiche del Livello E2
​Ruolo:
Inquadramento Categoria E2
Nella classificazione del personale delle Cooperative Sociali, il livello E riguarda i lavoratori che svolgono funzioni che richiedono il possesso di titoli accademici e abilitazioni professionali, con autonomia operativa e responsabilità di gestione.
​Nello specifico, la categoria E2 comprende solitamente:
Psicologi (con abilitazione).
​Pedagogisti (con laurea magistrale).
​Coordinatori di unità operative o servizi complessi.
​Responsabili di area.
​Mansioni e Responsabilità
​In ambito E2, non sei solo un'esecutrice, ma una figura che:
​Progetta: Elabora piani educativi o psicologici complessi.
​Coordina: Gestisce altre figure professionali (educatori, operatori socio-sanitari).
​Monitora: Valuta l'andamento del servizio e ne garantisce la qualità scientifica e metodologica.
​Relaziona: Si interfaccia con gli enti pubblici (Comune, ASL) e con l'autorità giudiziaria (ad esempio per le relazioni al Tribunale dei Minori, di Bari)
Autonomia: È richiesta un'ampia autonomia operativa nell'ambito delle direttive generali dell'ente.
Requisiti: Il possesso della Laurea Magistrale (come la LM-85 o LM-50) è il presupposto fondamentale per l'accesso a questa categoria, unito alla natura del ruolo ricoperto. Pedagogista iscritta all'Albo (Legge 145/2018) non può scendere sotto i minimi previsti per le professioni ordinistiche.
livello 7 del Quadro europeo delle qualifiche per l'apprendimento permanente,
​Il rinnovo del contratto 2024-2026 ha previsto aumenti graduali. Per il livello E2, la situazione a regime (nel marzo 2026) prevede: aumenti ad ottobre 2025 e gennaio 2026
​Facciamo chiarezza sui numeri per il livello E2 (situazione a Marzo 2026)

​Per un profilo di Pedagogista, la struttura della busta paga si compone così:

  1. Minimo Contrattuale (Paga Base): Come ti accennavo, l'ultimo scatto di gennaio 2026 lo ha portato a circa 1.770,74 €.
  2. Indennità di Funzione / Coordinamento: Per il livello E2, se ricopri ruoli di responsabilità o coordinamento, viene spesso aggiunta un'indennità che può variare dai 50 € ai 150 € lordi mensili.
  3. Rateo Quattordicesima: Se calcoliamo il valore annuo diviso 12 mesi (per capire quanto "pesi" effettivamente il tuo lavoro), dobbiamo aggiungere la quota della nuova quattordicesima (al 50%).
  4. Elemento Retributivo Territoriale (ERT): In Puglia e a Foggia, a seconda degli accordi provinciali, possono esserci quote aggiuntive.

​Il calcolo dei 1.925 € Lordi mensili

​Se sommiamo queste voci:

  • ​Paga Base: 1.770 €
  • ​Indennità di funzione (stima media): 80 €
  • ​Rateo quattordicesima (circa): 75 €
  • TOTALE LORDO: ~ 1.925 €
Straordinari: Se superi le tue ore contrattuali, ogni ora in più deve essere pagata partendo da quella base di circa 11,66 €, con le relative maggiorazioni (solitamente il 15% in più per lo straordinario diurno).

11,66€ a ora lordo ossia 9,20€ a ora netti qualunque ora Full-time o Part-time 

• Full-time 38 ore settimanali:  1925€ lordi mensili. Netto mensile in tasca: circa 1.515€. Lordo annuale RAL 25.987 € ~ netto annuale 20.450 €.

• Part-time 30 ore: circa 1.515 € lordi mensili. Netto mensile in tasca: circa 1.235 €. Lordo annuale RAL 20.452,  netto annuale 16.650 €







 la professione di Pedagogista si svolge per ruoli e contesti diversi:
 
Pedagogia scolastica
Ambito dell’istruzione.
Ruoli
Docente A18 (Filosofia e Scienze Umane)
Docente A19 (Storia e Filosofia)
Docente di sostegno (graduatorie incrociate)
Tutor scolastico
Orientatore scolastico
Esperto PON / POR
Formatore docenti
Pedagogista scolastico
Figura che lavora nelle scuole per:
prevenzione dispersione scolastica
sportelli genitori
bullismo e cyberbullismo
progettazione educativa
Molti comuni lo inseriscono nei servizi educativi territoriali.
Iscriversi alle GPS di polis online per docente di materia di scuole superiori con le classi di concorso A18 in filosofia e scienze umane considerano 96 cfu di base, A 19 in storia e filosofia cosiderano 96 cfu di base (e nei luoghi dove non trovano docenti A12 mettono docenti A19), 
Legge vigente per chi sta gia in II fascia rimane con i 24 cfu, per chi vuole passare in I fascia o l'abilitazione tramite il concorso ordinario e poi prendere in corso d'opera i 36 o 30 cfu oppure deve fare:
O il Percorso da 60 CFU: per chi ha la laurea magistrale Il percorso standard universitario che comprende tirocinio e prova finale.
O il ​Percorso da 30 CFU: Riservato a chi ha già un'abilitazione ( essere abilitata vuol dire avere fatto gia in 60 cfu) in un'altra classe di concorso o una specializzazione sul sostegno perche 30 da fare+30 riconosciuti=60 cfu.
O il ​Percorso da 36 CFU: Per chi ha già i vecchi 24 CFU acquisiti entro ottobre 2022 perche 36 cfu da fare +24 cfu riconosciuti =60 cfu equivale al percorso completo.
Le materie prima o dopo il concorso in un anno di prova per entrare di ruolo: 
  • Discipline di area pedagogica: Approfondimenti su modelli educativi e progettazione.
  • Formazione inclusiva: Strategie per BES, DSA e gestione della classe.
  • Discipline psicologiche e antropologiche: (Se non già pienamente coperte dai tuoi 24 CFU).
  • Metodologie e tecnologie didattiche: Come usare il digitale specificamente per insegnare A-18 o A-19.
  • Tirocinio indiretto (10 CFU): Analisi di casi studio e simulazioni di lezioni, senza dover andare fisicamente a scuola a fare ore di lezione (visto che sei già in GPS).
  • Lezioni di didattica specifica: Focus su come spiegare i programmi di Filosofia, Storia o Scienze Umane ai ragazzi.

Per la seconda abilitazione A19 sarai docente gia abilitata quindi il percorso è abbreviato:
​Metodologie e tecnologie didattiche applicate alla A-19 (15 CFU):
​Come insegnare Storia e Filosofia usando strumenti digitali, mappe concettuali multimediali e archivi online.
​Progettazione di unità di apprendimento (UDA) specifiche per i licei.
​Didattica delle discipline di riferimento (15 CFU):
​Didattica della Storia: Metodologie per l'analisi delle fonti e la storiografia.
​Didattica della Filosofia: Strategie per insegnare il pensiero critico e l'analisi dei testi filosofici.
​Laboratori di simulazione di lezioni in classe.

 PPPP nei convitti ed educandati presentandosi con laurea magistrale hai ruolo di educatore socio pedagogico pur passando in prima fascia con abilitazione dssia 30/35 cfu e concorso.
 partecipa ai PON e i POR con FSE nelle scuole con ruolo di docente esperta esterna pedagogista, 
 esperta a convegni universitari e politici con ruolo di pedagogista,
 lezioni e doposcuola a studenti di scuole superiori e universitari   con ruolo di pedagogista,
 manda le MAD nelle scuole con ruolo di insegnante scuole superiori A18 e A 19 e risponde agli interpelli nelle scuole con ruolo di insegnante scuole superiori A18 e A 19.,
insegna nelle scuole private ed OSS con ruolo di pedagogista.
Docente di sostegno  nelle graduatorie incrociate A18, A19.
Tutor e orientamentoper scuole ed università.

Pedagogia universitaria e ricerca
Ambito accademico.
Ruoli
Dottorando
Ricercatore universitario
Docente universitario
Relatore a convegni
Autore di articoli scientifici
Dottorato di ricerca all'Universita in qualita di pedagogista: carriera accademica per diventare docente universitario.
Tramite dottorato + concorsi accademici


  pedagogista forense
CTP civile e penale consulente pedagogico in collaborazione con avvocati,  si iscrive all'Albo dei CTU civile nel Tribunale Ordinario  con ruolo di pedagogista:
  • Se il Giudice ti nomina per una perizia: Agisci come CTU.
Riforma Cartabia: ​Se il Giudice ti nomina per monitorare un minore o assisterlo nell'ascolto: Agisci come suo Ausiliario del Giudice che supporta il magistrato nella valutazione delle capacità genitoriali e nel monitoraggio dei percorsi di affido.

All'Albo dei Periti Penali nel Tribunale Ordinario  col ruolo di pedagogista. 
CT del PM penale per la Procura della Repubblica tramite MAD per donne e fasce deboli con ruolo di pedagogista. 
Ausiliario CTU civile, Ausiliario CTP civile e penale,  Ausiliario di Perito penale,  Ausiliario CT penale del PM,

Riforma Cartabia:

Curatore Speciale ​È una figura di tutela legale e pedagogica.​Viene nominato dal Giudice Civile. ​Serve a garantire che il minore non sia "schiacciato" dal conflitto dei genitori. Il suo compito è tutelare gli interessi del bambino, che in quel momento sono diversi da quelli della madre o del padre. Tramite Iscrizione agli Elenchi: Dopo la formazione da curatore tramite master e padroneggiare in ambito civile e penale, devi richiedere l'iscrizione agli elenchi dei curatori speciali presso il Tribunale per i Minorenni o il Tribunale Ordinario della tua zona (spesso gestiti tramite bandi periodici). ​Nota importante per te: Spesso per fare il Curatore Speciale i tribunali richiedono, oltre alla laurea in Pedagogia o Psicologia, un corso di perfezionamento specifico sulla tutela dei minori e sulla procedura civile.



Pedagogista giuridico:
con MAD nel ruolo di Ausiliario penale di PG polizia giudiziaria, per codice rosso e fasce deboli in Questura con ruolo di Pedagogista. 
  Ausiliario del Ausiliario penale di PG, 
 Giudice Onorario nel Tribunale Minorile regionale tramite concorso con ruolo di pedagogista,  
come Consigliere Onorario con ruolo di pedagogista nelle sezioni minorili di Coorte d’Appello regionale, tramite concorso
Riforma Cartabia:
Stragiudiziali (legati alla gestione del diritto fuori o prima del processo): 
Mediatore Familiare, Opera in autonomia per facilitare la ripresa della comunicazione tra i genitori e redigere il "piano genitoriale".Master Specifico e iscrizione all'associazione opera il libera professione, in collaborazione con avvocati in qualita di ctp o iscritta come CTU 
Coordinatore Genitoriale: Una figura di supporto (spesso pedagogica) che aiuta i genitori separati ad attuare le disposizioni del giudice e gestire i conflitti quotidiani per il benessere dei figli tramite Master Specifico conoscenza dei diritti ed iscrizione agli elenchi delle associazioni accreditate.




Il pedagogista penitenziario adulti e minori:

Pedagogista penitenziario adulti:
Il pedagogista Esperto presso il Tribunale di Sorveglianza per adulti con concorso⁷   Il Tribunale di Sorveglianza è un organo del sistema penale per adulti che si occupa di decidere sulle condizioni di detenzione e, soprattutto, sulle misure alternative al carcere. Quindi, quando un detenuto sta per ottenere un permesso, un affidamento, o è vicino alla fine pena, il Tribunale di Sorveglianza valuta se è adatto al reinserimento.
Il pedagogista esperto presso il Tribunale di Sorveglianza svolge un ruolo di consulenza tecnica. In pratica, analizza il percorso del detenuto (o della persona in misura alternativa), valuta gli aspetti educativi, le capacità di cambiamento e il contesto di vita. Le sue relazioni e valutazioni vengono consegnate al giudice, che le usa per decidere se concedere permessi, misure alternative o percorsi di reinserimento. Quindi, è un supporto fondamentale per il giudice nel valutare il potenziale di recupero e reinserimento. In pratica, aiuta il tribunale a decidere se ci sono le condizioni per una misura più flessibile e un percorso di vita fuori dal carcere. 
CTP consulente pedagogico per avvocati sia per adulti del Tribunale di Sorveglianza sia per minori del Tribunale dei minori o della la sezione minori Coorte d'appello.
           in qualita di pedagogista penitenziario opera come
  GOT, per adulti è  un esperto esterno Gruppo di Osservazione e Trattamento, tramite bando regionale all' interno di  istituti penitenziari.
  come consulente per le attività di osservazione e di trattamento, è un organismo interno alle carceri per adulti che, ai sensi dell’articolo 80 dell’ordinamento penitenziario, osserva, valuta e coordina i percorsi rieducativi dei detenuti. Il pedagogista può farne parte, come esperto interno GOT funzionario giuridico pedagogico o esperto esterno GOT, contribuendo con valutazioni educative e progetti di reinserimento, fornendo pareri fondamentali per le misure alternative.
inserendosi nelle liste; 
DAP funzionario giuridico-pedagogico interno (area penitenziaria adulti) del Dipartimento dell’Amministrazione Penitenziaria tramite concorso è una figura centrale nell'organizzazione carceraria, colui che coordina e mette in rete le risorse - sia interne al carcere che esistenti sul territorio – necessarie alla risocializzazione del detenuto: attività culturali, ricreative e sportive, scolastiche, di avviamento al lavoro.
Esperto art. 80 O.P. esterno DAP area penitenzaria adulti tramite concorso
Collocazione: DAP (Dipartimento dell’Amministrazione Penitenziaria) e carceri
Cosa fa:
Opera come esperto esterno nei carceri.
Supporta il personale interno nelle attività rieducative.
Si occupa di osservazione, valutazione e trattamento dei detenuti.

Pedagogista penitenziario minori:
DGM funzionario interno della professionalità pedagogica (area penale minorile e comunita) lavora nei coorti d' appello minorili e nelle USSM ufficio servizi sociali minori e nei dipartimenti per la giustizia minorile e di comunità. tramite concorsi, opera nel sostegno alla rieducazione e al reinserimento sociale delle persone sottoposte a misure alternative al carcere cioè coordina e mette in rete le risorse - sia interne al carcere che esistenti sul territorio – necessarie alla risocializzazione del detenuto: attività culturali, ricreative e sportive, scolastiche, di avviamento al lavoro.
Pedagogista IPM istituti penali minorili interno/esterno  e misure alternative Carceri minorili tramite concorso
Cosa fa:
Interno: Il pedagogista è parte del personale dell’istituto, lavora quotidianamente con i minori detenuti, affiancando educatori e collaborando con il DGM (Dipartimento per la Giustizia Minorile).
Si occupa della rieducazione e reinserimento sociale di minori.
Coordina attività educative, scolastiche, sportive, ricreative.
Collabora con altri professionisti (educatori, psicologi, DGM, GOT).
Esterno: Può essere un esperto esterno incaricato dal tribunale o dall’istituto per valutazioni specifiche, progetti educativi o interventi mirati nel percorso minorile.

Pedagogista penitenziario adulti e minori:
UEPE (Ufficio Esecuzione Penale Esterna): adulti e minori tramite concorso
Esecuzione penale interno funzionario
esterno esperto
Collocazione: Pedagogista UEPE penitenziario 
Interno funzionario: Il pedagogista è un funzionario assunto dall’UEPE, parte dello staff dell’ufficio. Segue i percorsi delle persone in misura alternativa (sia adulti sia minori) direttamente sul territorio.
Esterno esperto: Il pedagogista può essere un consulente o collaboratore esterno, chiamato dall'ufficio tramite incarico, per progetti specifici o interventi mirati.
Misure alternative interno/esterno nell’ambito UEPE Funzionario della Professionalità Pedagogica tramite concorso
Interno: Anche qui, i pedagogisti che operano nel UEPE possono essere interni, con un ruolo stabile nell’ufficio, seguendo ogni giorno i percorsi di adulti e minori.
Esterno: Si chiamano in questo caso pedagogisti esperti esterni, spesso per incarichi temporanei, valutazioni o progetti speciali, ma sempre collaborando con il UEPE.

 
Pedagogia aziendale / HR
Ambito organizzativo.
Ruoli
recruiter
selezione personale
formazione aziendale
sviluppo organizzativo
coaching professionale
Inoltre nella pedagogista nelle Risorse umane ricerca e selezione del personale : 
Selezione e Valutazione (Recruitment)
​Il pedagogista è esperto nell'analisi dei bisogni e dei processi comunicativi. Nella selezione, questo si traduce in:
​Analisi dei profili (Job Analysis): Definire non solo le competenze tecniche (hard skills), ma anche le attitudini e il potenziale di crescita (soft skills).
​Colloqui motivazionali: Valutare come il candidato apprende, si adatta e si relaziona all'interno di un gruppo.
​Assessment Center: Progettare prove di gruppo o simulazioni per osservare le dinamiche relazionali e le capacità di problem solving dei candidati.
​2. Formazione e Inserimento (Onboarding)
​Una volta selezionata la risorsa, il pedagogista interviene per facilitare l'ingresso in azienda:
​Progettazione di percorsi formativi: Creare piani di studio e aggiornamento per i nuovi assunti.
​Tutoraggio e Mentoring: Accompagnare il lavoratore nel passaggio dal "sapere" al "saper fare" in quel contesto specifico.
​3. Sviluppo Organizzativo
​Molte aziende cercano pedagogisti per gestire la formazione continua e il bilancio delle competenze. Il pedagogista aiuta l'organizzazione a diventare una "comunità che apprende", migliorando il clima interno e riducendo il turnover (l'abbandono del posto di lavoro).
​Dove può proporsi un pedagogista?
​Agenzie per il Lavoro: Come HR Recruiter o Formatore.
​Uffici HR di medie/grandi imprese: Nel settore Learning & Development (L&D).
​Società di consulenza: Per progetti di orientamento professionale e outplacement.
​Enti di formazione accreditati: Per gestire la selezione dei corsisti in ambito professionale.

Pedagogia familiare
Supporto educativo alle famiglie.
Ruoli
consulente pedagogico familiare
sostegno alla genitorialità
consulente per coppie
mediazione educativa familiare

Libera professione pedagogica
Studio professionale.
Ruoli
consulente pedagogico
orientatore educativo
supervisore pedagogico
consulente per scuole e enti pubblici
sportelli pedagogici
 studio come libera professionista di cosulente pedagogico  con p.iva aperta: per educatori, famiglie, single, coppie, sia nel proprio studio privato sia negli sportelli pubblici scuole, comune, università., aziende, o su app di internet.


Pedagogia sociale
Interventi educativi nel territorio.
Luoghi
comuni
servizi sociali
comunità educative
terzo settore
Ruoli
progettazione educativa
coordinamento servizi
supervisione educatori
Coordinatore pedagogico: nei nidi d'infanzia e sezioni primavera.Nei nidi d'infanzia e nelle sezioni primavera, il coordinatore pedagogico ha un ruolo fondamentale. Si occupa di guidare il team educativo, assicurando che i programmi rispettino i principi pedagogici, monitora l’ambiente educativo e sostiene gli educatori nell’applicare strategie che favoriscano lo sviluppo armonico dei bambini. È un po' come il "regista" dell'intero progetto educativo!
Il pedagogista progettista è colui che crea percorsi pedagogici su misura, tenendo conto dei bisogni dei bambini, delle famiglie e del contesto. Definisce obiettivi, metodologie, materiali e strumenti di valutazione, assicurando coerenza e qualità nel percorso, sia in contesti scolastici che in servizi educativi o territoriali.
Il coordinatore pedagogico è una figura chiave nel mondo educativo: si occupa di organizzare, supervisionare e supportare il lavoro degli educatori e degli insegnanti. Progetta le attività, favorisce lo scambio di buone pratiche, garantisce la coerenza educativa e la qualità dei percorsi. Inoltre, è spesso un ponte tra scuola, famiglia e territorio, curando anche la formazione continua del personale.
 supervisore pedagogico è un professionista esperto che offre supporto tecnico, emotivo e metodologico agli educatori e ai colleghi pedagogisti per migliorarne la qualità del lavoro e prevenire il burnout.
​Cosa fa
​Monitoraggio: Analizza le pratiche educative e la gestione dei casi complessi.
​Formazione: Promuove l'aggiornamento continuo e la rielaborazione delle esperienze professionali.
​Mediazione: Facilita la comunicazione interna ai gruppi di lavoro e la risoluzione dei conflitti.
​Valutazione: Verifica l'efficacia dei progetti educativi rispetto agli obiettivi prefissati.
​Dove lavora
​Servizi Sociali e Sanitari: Consultori, ASL e centri di riabilitazione.
​Ambito Educativo: Scuole, asili nido e comunità per minori.
​Terzo Settore: Cooperative sociali, associazioni e ONG.
​Libera Professione: Come consulente esterno per enti pubblici o privati.
Pedagogista nei servizi per l'infanzia (0-6)
Oltre al coordinatore pedagogico:
progettazione educativa
supervisione nidi
formazione educatrici
Pedagogia della formazione (andragogia)
Educazione degli adulti.
Ruoli
formatore
progettista della formazione
bilancio competenze
orientatore professionale
docente nei corsi professionali
Formatore pedagogista (andragogista) è un professionista specializzato nell'educazione degli adulti e nella progettazione di percorsi di apprendimento continui. A differenza dell'insegnante tradizionale, il formatore non si limita a trasmettere nozioni, ma facilita il cambiamento e lo sviluppo di competenze (personali o professionali).
​ cosa fa e dove opera questa figura:
​Cosa fa un formatore pedagogista?
​Il suo lavoro segue solitamente un ciclo metodologico preciso:
​Analisi dei bisogni: Studia le carenze di competenze in un gruppo o in un'organizzazione.
​Progettazione didattica: Elabora il piano formativo, scegliendo metodologie (come il role-playing, il cooperative learning o l'e-learning) e materiali.
​Erogazione (Docenza): Conduce l'aula o il laboratorio, gestendo le dinamiche di gruppo e stimolando la partecipazione.
​Valutazione e Monitoraggio: Verifica se l'apprendimento è avvenuto e se gli obiettivi iniziali sono stati raggiunti.
​Bilancio di competenze: Aiuta i singoli a riconoscere e valorizzare il proprio potenziale professionale.
​Dove lavora?
​Il raggio d'azione è molto vasto e tocca sia il settore pubblico che quello privato:Aziendale, scolastico accademico, sociale, sociosanitario e sanitario, libera professione.


  tirocinio  Ospedali nel reparto di ginecologia e ostetricia universitaria con ruolo di consulente pedagogico tirocinante


 scrivere articoli per riviste con ruolo di pedagogista, 
 ,  

condurre programma televisivi con ruolo di pedagogista,  


Pedagogista clinico / della relazione d’aiuto
(non sanitario)
Lavora su:
sostegno alla genitorialità
dinamiche familiari
educazione affettiva
crescita personale
Spesso studio privato o centri educativi.
Pedagogista interculturale
Molto richiesto oggi.
Lavora con:
migranti
integrazione scolastica
mediazione culturale educativa
progetti europei
Spesso in comuni, scuole o ONG.
Pedagogista della disabilità
Ruolo molto importante.
Lavora su:
progetti di vita
autonomia
inclusione sociale
coordinamento educatori
Spesso in:
centri diurni
servizi sociali
fondazioni
Pedagogista della terza età
Settore che sta crescendo molto.
Lavora in:
RSA
centri anziani
università della terza età
Si occupa di invecchiamento attivo e stimolazione cognitiva.

       Pedagogia Digitale:
​E-learning Designer: Progettazione di piattaforme e contenuti per la formazione a distanza (FAD).
Digital Education Specialist: Consulenza per le famiglie sull'uso consapevole dei device e il superamento delle dipendenze tecnologiche (molto richiesto negli studi privati oggi).

                

Il pedagogista socio-sanitario opera in contesti dove l'educazione si intreccia con la cura e la riabilitazione. Le principali sedi lavorative includono:
​Strutture sanitarie e ospedaliere: reparti di pediatria, neuropsichiatria infantile e centri di riabilitazione.
​Servizi socio-assistenziali: comunità alloggio, centri diurni per disabili o anziani e case-famiglia.
​Servizi per le dipendenze (SerD): percorsi di recupero e reinserimento sociale.
​Consultori e servizi territoriali: supporto alla genitorialità e mediazione familiare. Fin qui si entra per voncorso
​Libera professione: studi privati per consulenze educative e cliniche.


Pedagogista sanitario
Nelle strutture sanitarie private, il funzionamento della professione di pedagogista  con contratti di collaborazione o dipendenza regolati dal diritto privato.
​Ecco i punti chiave su come solitamente funzionano queste realtà:
​1. Tipologia di Contratti
​Libera Professione (Partita IVA): Molte cliniche, centri di riabilitazione o studi associati non assumono direttamente, ma stabiliscono una convenzione. Tu offri le tue prestazioni e fatturi alla struttura una percentuale del compenso pagato dal paziente, oppure paghi l’affitto della stanza.
​Contratto AIOP/Aris: Se la struttura è grande (come una clinica privata o un centro di riabilitazione convenzionato), il personale può essere assunto con contratti collettivi nazionali specifici per la sanità privata.
​Collaborazione Coordinata e Continuativa (Co.Co.Co.): Meno comune oggi, ma ancora utilizzata per progetti specifici o incarichi a termine.
​2. Centri Convenzionati (Accreditati)
​Esistono strutture private che lavorano in "regime di accreditamento" con il Servizio Sanitario Regionale (SSR). In questo caso:
​La struttura è privata, ma il cittadino accede tramite l'impegnativa del medico.
​Il pedagogista devono seguire protocolli clinici e di rendicontazione molto simili a quelli del pubblico (inserimento dati nei portali regionali, scadenze Lea, ecc.).
​3. Ruoli Specifici
​Pedagogista (LM-85): Nelle strutture sanitarie private, il pedagogista si occupa spesso di riabilitazione cognitiva, disturbi dell'apprendimento (DSA), supporto alla genitorialità e progettazione di interventi educativi per disabilità o malattie croniche.
​ Nelle cliniche private può lavorare in equipe multidisciplinari (con psichiatri, neurologi, logopedisti).
​4. Accesso e Selezione
​A differenza del pubblico, dove è obbligatorio il concorso:
​Nelle strutture private l'accesso avviene tramite invio del CV e colloquio diretto.
​Conta molto la specializzazione post-laurea (master, ) e l'esperienza pregressa.
​La rete di contatti professionali e la reputazione sul territorio sono fondamentali.
​5. Autonomia e Flessibilità
​Lavorare nel privato offre generalmente più autonomia nella gestione dei casi e meno vincoli burocratici rispetto alle ASL, ma comporta anche meno stabilità economica se il rapporto è basato esclusivamente sulla libera professione (ovvero, guadagni in base a quanti pazienti segui).

Pedagogia museale
Educazione nei musei e nei beni culturali.
progetta i percorsi educativi del museo
coordina i programmi didattici
sviluppa progetti con scuole e università
🌱 Pedagogia ambientale
Educazione alla sostenibilità.
progettazione dei programmi educativi
formazione degli educatori ambientali
progettazione di programmi territoriali
Pedagogia sportiva
Educazione nello sport.
progettazione educativa dello sport
formazione allenatori su aspetti educativi
prevenzione del disagio giovanile nello sport
🏥 Pedagogia ospedaliera
Educazione nei contesti sanitari.
1️⃣ Scuola in ospedale
Gli insegnanti sono docenti della scuola pubblica.
2️⃣ Intervento educativo
progettazione educativa ospedaliera
supporto alle famiglie
coordinamento dei programmi educativi